古诗词诵读 导学案将进酒江城子.乙卯正月二十日夜记梦班级: 小组: 姓名: 小组评价: 教师评价:预习案预习指导独立研读文本将进酒江城子.乙卯正月二十日夜记梦,依据导学案要求,做好标记和勾画。学习目标1 了解二首诗的体裁特点以及创作背景等,部编版高中语文选择性必修上册,古诗词诵读单元知人论世了解作
江城子.乙卯正月二十日夜记梦Tag内容描述:
1、 古诗词诵读 导学案将进酒江城子.乙卯正月二十日夜记梦班级: 小组: 姓名: 小组评价: 教师评价:预习案预习指导独立研读文本将进酒江城子.乙卯正月二十日夜记梦,依据导学案要求,做好标记和勾画。
学习目标1 了解二首诗的体裁特点以及创作背景等。
2、部编版高中语文选择性必修上册,古诗词诵读单元知人论世了解作者及写作背景作者简介与父苏洵,弟苏辙,合称,三苏,嘉祐二年,1057,与弟苏辙同登进士,苏轼曾任杭州通判,密州,徐州,湖州,颍州等地的知州,官至礼部尚书,又曾被贬黄州,惠州,儋州,北。
3、课堂导入大家心目中苏轼的形象是怎样的,大家心目中苏轼的形象是怎样的,大江东去,浪淘尽,千古风流人物,老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈,一蓑烟雨任平生,归去,也无风雨也无晴,但愿人长久,千里共婵娟,豪放不羁的苏轼豪放不羁的。
4、高中语文选择性必修上册古诗词诵读了解苏轼的生平及其文学成就,把握江城子悼亡诗的相关内容,鉴赏江城子虚实结合,以景结情等艺术手法,感受苏轼对妻子诚笃的感情和身世沧桑之感,学习目标知人论世课前预习请结合初高中所学诗词及过往对苏轼的了解,请结合初。
5、大江东去,浪淘尽,千古风流人物,一蓑烟雨任平生,归去,也无风雨也无晴,老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈,但愿人长久,千里共婵娟,豪放不羁的苏轼豪放不羁的苏轼旷达自信的苏轼旷达自信的苏轼豁达乐观的苏轼豁达乐观的苏轼你心目中。
6、江城子乙卯正月二十日夜记梦学习情境,有人说,人生就是一场又一场的告别,每个人有人说,人生就是一场又一场的告别,每个人都要学着面对生命的无常,都要学着面对生命的无常,近几年不断出现人工智能帮助人们弥补遗憾的近几年不断出现人工智能帮助人们弥补遗。