1建筑面积的计算建筑面积的计算教学教学设计方案设计方案一:一:基本情况介绍基本情况介绍授课对象工程造价专业中专二年级T1119班(共40人,男生26人,女生14人)授课时间2012年9月20日,计划学时2学时授课类型预算实训课使用教材高等教育出版社建筑工程预算第三版授课内容建筑工程预算第三章第一节建
建筑面积Tag内容描述:
1、建筑面积计算规则一、全国统一的建筑面积计算规则(国家经委于1982年颁布的法规性文件)其主要计算规则如下: 计算建筑面积的范围 1.单层建筑物不论其高度如何均按一层计算,其建筑面积按建筑物外墙勒脚以上的 * 水平面积计算。单层建筑物如带有部分楼层者,亦应计算建筑面积。 2.高低联跨的单层建筑物,如需分别计算建筑面积,当高跨为边跨时,其建筑面积按勒脚以上两端山墙外表面间的水平长度乘以勒脚以上外墙表面至高跨中柱外边线的水平宽度计算;当高跨为中跨时,其建筑面积按勒脚以上两端山墙外表面间的水平长度乘以中柱外边线的水平。
2、建建 筑筑 面面 积积 的的 计计 算算 教学反思教学反思 教学评价教学评价 作业布置作业布置 教学过程设计教学过程设计 教学设计理念教学设计理念 基本情况介绍基本情况介绍 板书设计板书设计 1 2 3 4 5 6 7 说课设计说课设计 授课内容:授课内容:建筑工程预算建筑工程预算 授课教材:授课教材:建筑工程预算建筑工程预算第三版第三版 第三章:土建工程量计算第三章:土建工程量计算 第。
3、建筑面积的计算建筑面积的计算 假如有朋友让身为建筑专业的你假如有朋友让身为建筑专业的你 帮忙挑选房屋?帮忙挑选房屋? 情境:情境: 本节课内容:本节课内容: 利用建筑面积的知识解决实际问题利用建筑面积的知识解决实际问题 重点 熟练使用计算规则进行建筑面积计算。 难点 正确理解并运用计算规则进行建筑面积计 算;建筑平面图的识读。 关键点 使用计算规则进行建筑面积。
4、建建 筑筑 面面 积积 的的 计计 算算 教学反思教学反思 教学评价教学评价 作业布置作业布置 教学过程设计教学过程设计 教学设计理念教学设计理念 基本情况介绍基本情况介绍 板书设计板书设计 1 2 3 4 5 6 7 说课设计说课设计 授课内容:授课内容:建筑工程预算建筑工程预算 授课教材:授课教材:建筑工程预算建筑工程预算第三版第三版 第三章:土建工程量计算第三章:土建工程量计算 第。
5、1 建筑面积的计算建筑面积的计算教学教学设计方案设计方案 一:一:基本情况介绍基本情况介绍 授课对象 工程造价专业中专二年级 T1119 班(共 40 人,男生 26 人,女生 14 人) 授课时间 2012 年 9 月 20 日,计划学时 2 学时 授课类型 预算实训课 使用教材 高等教育出版社建筑工程预算第三版 授课内容 建筑工程预算第三章第一节建筑面积的计算 二:学情分析二:学情分析 知识。
6、20212021 建筑工程建筑面积计算要求规范建筑工程建筑面积计算要求规范 标准 文案2014 建筑工程建筑面积计算规 2 术语 2.0.1 建筑面积 construction area 建筑物包括墙体所形成的楼地面面积。 2.0.2 自然。
7、构筑物与建筑面积及容积率构筑物与建筑面积及容积率 之前整理过构筑物的定义容积率的定义,应该说出 处都是比较权威的, 但是遇到一些新问题, 还是解决不了啊。 比如看到一个新规范化工企业总图运输设计规范 GB504892021 ,其中提到了:2。
8、发个建筑面积计算规范给你发个建筑面积计算规范给你 发个建筑面积计算规范给你 建筑工程建筑面积计算规范 GBT503532021 1 总则 1.01 为规范工业与民用建筑工程的面积计算, 统一计算方法, 制定本规范。 1.02 本规范适用于新。