教案_2024新人教版高中体育必修全一册

1、周次,课次,15专业,班级教材跳跃,多种形式的跳跃,跳远教学目标1,通过多种形式的跳跃练习,了解田径健身性跳跃练习内容与形式的多样性及其锻炼价值,2,学习并掌握协调,正确的跳跃动作和技巧,3,学生了解跳高相关知识,培养不怕困难,敢于挑战的精。

2、原地侧向推铅球教学设计一,指导思想本节课以体育与健康课程标准的水平五目标为依据,坚持,健康第一,以人为本,的指导思想,结合高一年学生心理,生理特点,以,体验尝试,合作探究,为主线,着力体现兴趣性,互动性,让学生在宽松,愉悦的氛围中,初步掌握。

3、周次,课次,8专业,班级,教材武术,第一,二路弹腿,教学目标1,90,以上的学生能熟练完成第一,二路弹腿的动作,展现武术特点和风格,2,学生愉快地参与各种练习,乐于和同伴配合学练,培养学生的集体主义精神,教学过程教学内容教师活动学生活动练习。

4、周次,课次,10专业,班级,教材投掷,双手头上向前抛掷实心球,教学目标1,80,的学生能做出正脚背踢球的动作并能熟练进行练习,2,通过双手头上向前抛掷实心球的练习,了解,掌握自下而上的用力顺序,发展躯干和上肢的力量以及全身协调性,4,培养学。

5、高中体育教学案例快速跑一,案例背景,在传统的体育教学观,师生观,课程观的束缚下,教师在教学中,课的内容和方法往往流于形式,内容单调重复,方法缺乏新意,让学生处于被动接受的地位,令喜欢上体育课的人数呈下降趋势的现象,特别是高中女生上体育课时出。

6、周次,课次,1专业,班级,教材足球,脚内侧踢,接球,教学目标1,80,的学生能熟练地做出各种熟悉球性的练习,并能认真进行踢,接球练习,2,培养学生主动参与体育学习的兴趣和刻苦锻炼的意志品质,教学过程教学内容教师活动学生活动练习次数开始准备部。

7、周次,课次,25专业,班级,教材推铅球技术,教学目标改进与提高侧向滑步推铅球技术,改进与提高原地推铅球技术,培养学生互教互学及观察与指导能力,教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数开始准备部分一,常规二,队列练习三,准备活动一,1,教。

8、周次,课次,13专业,班级,教材篮球,行进间传接球教学目标1,80,的学生能熟练地做出各种熟悉球性的练习,并能认真进行传,接球练习,2,培养学生主动参与体育学习的兴趣和刻苦锻炼的意志品质,教学过程教学内容教师活动学生活动练习次数开始准备部分。

9、周次,课次,19专业,班级,教材短跑,起跑技术教学目标1,掌握蹲踞式起跑技术动作,2,发展学生快速反应能力,培养学生吃苦耐劳精神,教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数开始准备部分一,常规二,队列练习三,准备活动一,整队集合清点人数。

10、周次,课次,17专业,班级,教材韵律体操与舞蹈,姿态组合,教学目标80,以上的学生能做出弹性及姿态组合并能注意观察做好自评,互评,学生愉快地参与各种练习,发挥自己的创造思维,勇于克服困难,努力争优创先,韵律操与舞蹈,56次,教学过程教学内容。

11、周次,课次,22专业,班级,教材背向滑步推铅球技术教学目标通过教学,使学生初步了解背向滑步推铅球完整动作技术学习铅球的握,持方法及初步掌握原地推铅球技术进行安全教育并培养学生良好的组织纪律性,教学过程教学内容教师活动学生活动练习次数开始准备。