1、周 次： 课 次：25专 业： 班级：教材推铅球技术 。教学目标改进与提高侧向滑步推铅球技术；改进与提高原地推铅球技术；培养学生互教互学及观察与指导能力。教学过程教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数开始准备部分一、常规二、队列练习三、准备活动一、1、教师提前到场，准备好场地器材。2、接受体育委员报告，向学生问好。3、宣布本课内容、教学目标及要求，安排见习生。二、队列队行：教师口令指挥，原地三面转法；行进间齐步走、左右转弯；分队走。三、1、游戏：教师提示游戏内容及规则。2、教师参与并组织活动，做好托球的示范练习。3、武术拳法、步法练习。一、1、学生到指定场地集合。2、体育委员整队，检
2、查汇报人数。队行：二列横队 3、师生问好，认真听讲明确要求。二、学生四列横队或行进间按教师口令练习。三、1、听清要求自由开展“看谁托得稳”游戏。2、要求：不碰人、不受阻、不丢球、不出界。15次基本部分铅球1用铅球做专门性练习用铅球做拨球练习10次，用铅球做上推球练习5次用铅球做前后抛球练习各2次2原地推铅球技术提示技术重点；提出本节课技术教学的注意事项；指导学生练习并纠正错误动作。要点：注意蹬转和以胸带臂抬头挺胸，出手要迅速。3侧向滑步推铅球技术提示技术要领；边讲解边示范；指导学生并纠正错误动作；指挥练习并着重强调安全问题。语言提示要求：1、身体放松，动作协调，滑步时做到摆、蹬自然，强调动作的连贯性。2、左腿积极着地，收好右小腿，注意超越器械动作。10分要求：充分活动指腕关节，体会全身用力抛球，强调注意安全。观察技术相互指导两人一组，认真练习：原地推铅球35次；互助互学推铅球13次。听从教师讲解侧向滑步技术；徒手练习58次；推轻球侧向滑步45次。练习时要注意1、滑步时，身体重心不要起伏太大、直线、加速、有节奏。2、两脚落地位子要准确，自下而上用力。结束部分1,、集合队形2、小结3、放松活动4、下课
