教案表格式_2024新湘美版四年级上册书法

卧钩一,教材分析卧钩行如长空新月,弯度圆转而富有张力,学生掌握不好弯度常常把卧钩写得过平或出现折角,卧钩的运笔是起笔尖落,行笔渐渐加重,弯度自然,挑钩前稍停笔,然后向左上方挑出,整个过程要求连贯圆转,提按适宜,快慢适当,原教材中卧钩的练习量,第3课斜钩教学目标,1,使学生了解颜体斜钩的形态特征和书写

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1、卧钩一,教材分析卧钩行如长空新月,弯度圆转而富有张力,学生掌握不好弯度常常把卧钩写得过平或出现折角,卧钩的运笔是起笔尖落,行笔渐渐加重,弯度自然,挑钩前稍停笔,然后向左上方挑出,整个过程要求连贯圆转,提按适宜,快慢适当,原教材中卧钩的练习量。

2、第3课斜钩教学目标,1,使学生了解颜体斜钩的形态特征和书写要领,初步掌握斜钩的基本运笔方法,学生借助米字格基本准确地临写出范字的字形结构,提升书写能力,2,通过观察讨论,小组交流,教师示范,自主探究,临写与摹写结合等方法学习斜钩以及范字的写。

3、第3课斜钩本节课最有学习价值的核心知识及学科统领性观点课标要求,根据课标要求本课属于基本笔画学习,教材共分为四个部分,一是,斜钩,笔画的构成及其形象特点,二是,斜钩,的运笔步骤示意图,三是范字赏析与练习,四是对比欣赏,核心知识,正确把握,斜。

4、课程名称竖提学习内容写好软笔书法,首先要从笔画开始,笔画又可分为基本笔画和变化笔画两大类,楷书中的每一个笔画,都包含起笔,行笔,收笔三个过程,且三个过程要连贯,一气呵成,本课主要讲解基本笔画竖提,使学生掌握准确,规范的竖提书写方法,并能够在。

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