教科版教科版科科学三学三年级年级第第 5 5 课时教学设计课时教学设计 课题 茎越长越高 单元 第 三 单 元 学科 科学 年级 三下 学习 目标 (一)科学知识: 知道植物茎在不同生长阶段外部形态不同,不同时期的茎生长速度不同;植物茎的作用有支 撑植物及运输水分和养料。 (二)过程与方法: 运用统
茎越长越高Tag内容描述:
1、三)情感态度与价值观: 体会到科学研究的严谨过程并且激发学生研究科学的愿望。
重点 凤仙花植物茎的生长变化和植物茎的作用。
难点 凤仙花植物茎的生长变化和植物茎的作用。
教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1.回顾植物的三个主要部分中叶和根的作用 叶:可以进行光合作用制造植物生长发育所需要的 养料 。
根:固定,吸收水分和矿物质 2.思考:植物的茎有什么作用呢? 过渡:这节课让我们一起来研究茎越长越高 看图 回顾思考茎和 根的作用 通过谈话导入, 以之前学习的知 识引出茎的作用 是什么。
能有效 的激发学生的学 习兴趣 ,还与之 前的知识起到连 贯的作用 讲授新课 观察种子生根发芽的过程图片:植物的茎发生了什 么变化来源:Z,xx,k.Com 越来越粗,越来越高 一、整理有关茎的观察记录 1.我们种植的凤仙花茎又有哪些主要变化呢?(填 写表格) 小组观察 记录特征 讨论变化 2.凤仙花茎的生长变化 刚出 土时 一周 以后 两周 以后 三周 以后 四周 以后 ? 茎的 颜色 ? 茎的 硬度 ? 茎的 亮度 ? 茎的 粗细 ? 3. 在凤仙花生长。
2、色深绿色 很嫩很软比较嫩软变硬了较硬硬、结实 很细比较细变粗了 一点 更粗啦很粗啦 凤仙花茎的生长变化 1厘米4厘米8厘米 16厘米22厘米 新知讲解 凤仙花植株高度变化统计图 植株高度(厘米) 生长时间(周 ) 1周 2周 3周 4周 10 20 30 40 50 60 柱状统计图 观察这株凤仙花发高度变化图,你发现了什么? 6周5周7周 8周 9周 10周 新知讲解 我们发现:凤仙花在前三周茎生长速 度很慢,第四周至第七周茎的生长速 度很快,第七周以后茎的生长速度逐 渐开始减慢。
新知讲解 凤仙花茎的生长变化 新知讲解 幼苗时期:茎晶莹剔透,运输水分 成长期:开枝散叶,茎生长最快 成熟期:茎粗壮,支撑整个植物 可以把茎的成长过程分为几个阶段: 植物的茎在植物生长发育过程中有什么作用呢? 新知讲解 茎内有许多管子能将根吸收 的水份从下往上运输能将叶 子制造的养料由上往下运 输。
植物的茎是怎样起到这些作用的呢? 新知讲解 做一做 1.取一段新鲜的枝条和装有红色水的烧杯 2.将枝条放入烧杯中 3.观察枝条的变化 4.将茎横切开,观察它的横切面 新知讲解 新知讲解 你观察到了哪些现象。
3、植物的根和叶 植物的根:植物的叶:能固定植物,从土壤中吸收水分和矿物质.可以进行光合作用制造植物生长发育所需要的养料.1凤仙花长出的第一对凤仙花长出的第一对叶子叶子和以和以后长出的叶子是不同的.后长出的叶子是不同的.2绿色植物光合作用所需的。
4、三年级科学下:植物三年级科学下:植物植物的根和叶 植物的根:能固定植物,从土壤中吸收水分和矿物质.植物的叶:可以进行光合作用制造植物生长发育所需要的养料.植物的茎发生了什么变化植物的茎发生了什么变化凤仙花茎的生长变化凤仙花茎的生长变化刚出土。
5、毛竹上的节毛竹上的节树茎上的节树茎上的节运输在烧杯中放入红色的水;在烧杯中放入红色的水;把带叶的芹菜放入红水中;把带叶的芹菜放入红水中;把芹菜横切开观察.把芹菜横切开观察.芹菜茎的横切面上有红点芹菜茎的横切面上有红点茎有运输水分的作用茎有运。