给小鸟安个家辽海版

1、给小鸟安个家教学设计教学目标1走进自然欣赏小鸟和小鸟的窝,尝试给小鸟做一个富有创意的小鸟窝.2学习绘画或用彩泥等多种方法绘制几只小鸟与鸟窝搭配.3引导学生热爱自然,保护鸟类的情感.教学重点学会用彩泥树枝卡纸甘草等物品做材料,通过揉搓捏拼折剪。

2、给小鸟安个家一教学目标:1.知识与技能:通过观察,能够分析鸟的大致结构.能提炼出基本形,并将基本形进行组合,画出鸟的动态.2.过程与方法:通过听看想说演画玩等不同的活动形式,使学生能够表现出一个美丽温馨的小鸟的家.3.情感态度与价值观:通过。

3、教学设计意图:本课以小鸟的家为题材,告诉学生动物是珍贵的,可爱的,是永远属于大自然的,引导学生珍惜环境,关爱大自然,从小形成环保意识,在本课中向学生展示了各种小鸟及鸟窝的造型,学生通过欣赏和画小鸟和鸟窝,体验制作过程中的乐趣,从而培养了学生。

4、给小鸟安个家一教学目标1通过观察,了解自然界中鸟类的形状身体构造,色彩等特征,学会画出小鸟的具体形态和动态.2运用PPT上的图片欣赏和教师的讲解示范,以及一些教师准备的作品,学生能够学会画出小鸟具体的形态和它的家园.3通过对小鸟的观察和绘画。

5、给小鸟安个家一.教学目标1.感受大自然的和谐美;2.通过观察,了解自然界中鸟类的形状色彩等特征;3.尝试表现小鸟与树的关系.二教学重难重点:通过绘制小鸟的家,学习如何将画面处理得丰富具有美感.难点:结合自然现状,富有想象力和创造力地安排画面。

6、授课人:冯彩霞No1:小鸟有什么特长呢No2:小鸟生活在哪里呢麻雀白鸽大雁鹦鹉燕子老鹰猫头鹰啄木鸟给小鸟安个家我们除了运用绘画的方式为小鸟建立家园还能用什么方法呢提问提问。

7、给小鸟安个家给小鸟安个家鸟的哭泣我们怎么办我们怎么办在森林的树冠中栖息和取食的鸟类多在乔木的树冠部筑巢;在灌木丛中穿来穿去的鸟类多在灌木和地面草丛中筑巢;在洞穴中营巢的鸟类一定要选择树洞或其他洞穴较多的地方,幼林中不见踪影.啄木鸟森林鸟类而。

8、树上草地上河边屋檐下电线杆上墙洞里鸟儿不同,鸟窝就不同.北非黑脸织布鸟攀雀棕灶鸟蜂鸟此处播放录制此处播放录制视频视频下面请动起小手赶快行动吧。

9、对门山上一个碗,年年落雨落不满.小鸟的家是什么样子的小朋友们帮小鸟设计的新家作业要求:自由选择工具和材料,开动脑筋为小鸟设计一个漂亮的新家。