可爱的猫咪教学目标以猫鼠剧情为主线进行剪纸拼贴创作,大胆表现猫的动作神态;提高动手能力以及对形的概括能力;初步接触立体装置效果的个性化表现形式,激发创作热情.教学思路本课是对可爱的猫咪一课的拓展,以猫鼠的故事为主线贯穿课堂增添创作的趣味性,可爱的猫咪教学设计 一 教材分析本课属于造型表现领域课程,观
可爱的猫咪丨浙美版Tag内容描述:
1、可爱的猫咪教学目标以猫鼠剧情为主线进行剪纸拼贴创作,大胆表现猫的动作神态;提高动手能力以及对形的概括能力;初步接触立体装置效果的个性化表现形式,激发创作热情.教学思路本课是对可爱的猫咪一课的拓展,以猫鼠的故事为主线贯穿课堂增添创作的趣味性。
2、可爱的猫咪教学设计 一 教材分析本课属于造型表现领域课程,观察想象,喜爱动物人文内容.二 学情分析在之前的美术学习中,二年级学生已经积累了观察记忆想象概括等基本学习方法.形象生动活泼可爱的猫是二年级学生平时十分喜欢的动物,很多小朋友平时接触。
3、可爱的猫咪一教学目标1. 大胆运用各种表现方式描绘猫,发展形象思维,培养创造能力.2. 了解猫的组成部分和相关知识.3. 培养热爱小动物的美好感情.二 教学重难点重点:激发学生的想象,表现千姿百态的猫.难点:合理地组织画面,表现自己的独特性。
4、可爱的猫咪可爱的猫咪 观察之门观察之门 观察之门观察之门 猫头包括那几个部分试一试试一试今天午饭是什今天午饭是什么.么.别吵我别吵我你说什么你说什么试一试试一试 我们身边的喵咪我们身边的喵咪 玩累了,休玩累了,休息一下息一下口渴死了口渴死了。