喜看稻菽千重浪喜看稻菽千重浪记首届国家最高科技奖获得者袁隆平记首届国家最高科技奖获得者袁隆平沈英甲沈英甲教学目标：1.了解人物通讯的特点2.能概括地选取典型事例。3.理解细节描写和运用数据的作用。4.学习袁隆平为科技献身的精神第5课以工匠精神雕琢时代品质李斌第二单元实用性阅读与交流教学目标教学目标1
课件ppt2020年秋语文统编版必修上册Tag内容描述：
1、喜看稻菽千重浪喜看稻菽千重浪 记首届国家最高科技奖获得者袁隆平记首届国家最高科技奖获得者袁隆平 沈英甲沈英甲 教学目标： 1.了解人物通讯的特点 2.能概括地选取典型事例。
3.理解细节描写和运用数据的作用。
4.学习袁隆平为科技献身的精神。
2、第5课 以工匠精神雕琢时代品质 李斌 第二单元 实用性阅读与交流 教学目标教学目标 1了解时评的题材特点；理清文章脉络结构，了解时评的题材特点；理清文章脉络结构， 学习文中多种论证方法的使用。
学习文中多种论证方法的使用。
2深入理解工匠精神。
3、探界者 钟扬 叶叶 雨雨 婷婷 教学目标教学目标 1 积累重要字词；把握人物通讯特。
积累重要字词；把握人物通讯特。
2体会本文表现人物的方法和通过事例言行表现体会本文表现人物的方法和通过事例言行表现 人物特点的手法以及衬托的写作手法。
人物特。
4、沁园春沁园春 长沙长沙 学习目标学习目标 v1.有感情地朗读课文，并能熟读成诵。
有感情地朗读课文，并能熟读成诵。
v2.感悟诗歌中炼字修辞手法的运用。
感悟诗歌中炼字修辞手法的运用。
v3.品读诗歌意象，感受其中蕴含的意境，体品读诗歌意象，感。
