练习二十四课件

1、练习二十四 西师大版 数学 六年级 上册 练习练习二十四二十四 复习旧知复习旧知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 巩固练习巩固练习 总复习总复习 9 9 练习二十四 复习旧知复习旧知 正、正、负负 数数 表示具有相反意义的量。表示具有相反意义的量。0 0既不是正数，也不既不是正数，也不 是负数。是负数。 比的基比的基 本性质本性质 比的前项和后项同时乘或者除以相同的数（比的前项和后项同时乘或。

2、练习二十四 练习二十四练习二十四 复习旧知复习旧知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 巩固练习巩固练习 西师大版 数学 五年级 上册 多边形面积的计算多边形面积的计算 5 5 练习二十四 复习旧知复习旧知 下面是一个果园的平面图。如果在这个果园里种梨树，下面是一个果园的平面图。如果在这个果园里种梨树， 每棵梨树占地每棵梨树占地12m2，每棵梨树产的梨大约能卖，每棵梨树产的梨大约能卖197元。

3、人教版 数学 五年级 上册 练习二十四练习二十四 植树问题植树问题 7 7 复习旧知复习旧知 “植树问题”有几种类型？“植树问题”有几种类型？ 每种类每种类 型中棵数和间隔数什么关系？型中棵数和间隔数什么关系？ 棵数间隔数棵数间隔数1 60米米 棵数间隔数棵数间隔数 35米米 两头种两头种 棵数间隔数棵数间隔数1 100米米 棵数棵数间隔数间隔数 巩固练习巩固练习 1. 51. 5路公共汽车行。

4、人教版 数学 三年级 上册 总复习总复习 1010 练习二十四练习二十四 复习旧知复习旧知 分数分数 分数的初步认识分数的初步认识 分数的简单计算分数的简单计算 分数的简单应用分数的简单应用 分数的大小比较分数的大小比较 复习旧知复习旧知 万以内的加万以内的加 法和减法法和减法 加法加法 减法减法 不进位加法不进位加法 进位加法以及验算。进位加法以及验算。 不退位减法、退位减法不退位减法、退位。

5、人教版 数学 二年级 上册 练习二十四练习二十四 数学数学广角广角搭配搭配（一）（一） 8 8 复习旧知复习旧知 用三个不同的数字组成两位数时，先让每用三个不同的数字组成两位数时，先让每 一个数字（一个数字（0 0除外）作十位数字，再把其除外）作十位数字，再把其 余的两个数字依次和它组合。余的两个数字依次和它组合。 如何解答数的排列问题？如何解答数的排列问题？ 复习旧知复习旧知 解答数的排列问。

6、人教版 数学 一年级 上册 练习二十四练习二十四 2020以内的进位加法以内的进位加法 8 8 复习旧知复习旧知 可以用可以用凑十法凑十法、根据、根据交换加数交换加数的的 位置和不变的规律。位置和不变的规律。 2020以内进位以内进位 计算方法：计算方法： 拆大数、凑小数拆大数、凑小数 拆拆小小数数、凑大数凑大数 复习旧知复习旧知 可以用可以用凑十法凑十法、根据、根据交换加数交换加数的的 位置和不变的规律。位置和不变的规律。 2020以内进位以内进位 计算方法：计算方法： 1212 5 5 7 7 想：想：7 7 5 5 1212 复习旧知复习旧知 夺红。

7、练习二十四,复习旧知,课堂小结,课后作业,方程,巩固练习,5,1.含有未知数的式子叫做方程。,2.列方程时，未知数和已知数一样参与列式。,3.方程一定是等式，但等式不一定是方程。,复习旧知,返回,返回,看图列方程并求解。,2x=120+6,解：2x=126 2x2=1262 x=63,返回,返回,巩固练习,1.用方程表示下列数量关系，并求未知数的值。,（1）涛涛买回5本笔记本，每本x元，一共用了32元。,返回,解：5 x =32 5 x 5=325 x =6.4,（2）奶奶回8kg山桃，吃了ykg，还剩3kg。,解：y+3=8 y+3-3=8-3 y=5,返回,3.一头黄羊重约50kg，一头野牛重约240kg，这头野牛的体重。

8、练习二十四,整体回顾,综合运用,课后作业,总复习,知识梳理,5,统计与概率,统 计,概 率,条形统计图,折线统计图,扇形统计图,确定现象,不确定现象,统计图,统计表,统计与概率,单式统计表,复式统计表,平均数,整体回顾,返回,条形统计图,折线统计图,扇形统计图,统计图,1.统计图,特点,作用,特点,作用,特点,作用,用一个单位长表示相同数量,用一个单位长表示相同数量,用直条长度表示数量多少,用折线的起伏表示数量增减的变化,用整个圆的面积表示总数量，用圆内各扇形的面积表示各部分数量占总量的百分数,能清楚地反映出数量的多少，便于数量间的比较,。

9、练习二十四,复习旧知,课堂小结,课后作业,分数的加法和减法,巩固练习,6,复习旧知,返回,返回,计算下列各题。,7 8 - 5 6 = 2 9 + 1 2 = 6 7 - 2 3 = 1 3 - 1 5 = 1 6 + 1 4 = 5 7 - 1 5 =,21 24 - 20 24 = 1 24,4 18 + 9 18 = 13 18,18 21 - 14 21 = 4 21,5 15 - 3 15 = 2 15,2 12 + 3 12 = 5 12,25 35 - 7 35 = 18 35,巩固练习,返回,在里填上适当的运算符号。,5 8 1 8 = 3 4 16 24 10 24 = 1 4 5 10 2 10 1 10 = 4 5 5 9 1 2 = 1 18 2 3 1 4 = 11 12 5 6 1 3 = 1 2,返回,判断：一根电线用去 ,还剩下 米。 ( ),返回,有一批水果,第一天卖出总。