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第17课解放战争 1背景1假和平真内战:抗日战争胜利后,面临国内外和平压力,特别是内战准备尚未完成,采取策略,电邀赴重庆,商讨国内和平问题.内战的爆发内战的爆发蒋介石蒋介石假和平真内战假和平真内战毛泽东毛泽东2重庆谈判:目的:争取,揭露美蒋, 优优 翼翼 课课 件件 学练优七年级下册学练优七年级下册

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1、第17课解放战争 1背景1假和平真内战:抗日战争胜利后,面临国内外和平压力,特别是内战准备尚未完成,采取策略,电邀赴重庆,商讨国内和平问题.内战的爆发内战的爆发蒋介石蒋介石假和平真内战假和平真内战毛泽东毛泽东2重庆谈判:目的:争取,揭露美蒋。

2、 优优 翼翼 课课 件件 学练优七年级下册学练优七年级下册RJRJ 教学课件教学课件第三单元第三单元 明清时期:统一多民族国家的明清时期:统一多民族国家的 巩固与发展巩固与发展第第1919课课 清朝前期社会经济的发展清朝前期社会经济的发展导。

3、六君子,头颅送;六君子,头颅送;袁项城,顶子红,袁项城,顶子红,卖同党,邀奇功;卖同党,邀奇功;康与梁,在梦中,康与梁,在梦中,不知他,是枭雄.不知他,是枭雄.这是这是1898年秋流传于京津地区的一首民谣年秋流传于京津地区的一首民谣第八单元。

4、早期国家与社会早期国家与社会第二课第二课 中华早期国家与社会变革中华早期国家与社会变革夏商周时期,史称夏商周时期,史称上古三代上古三代,是中华早期国家产生和发展时期.是中华早期国家产生和发展时期.阅读教材P1013中的内容,弄清以下问题:夏。

5、重点:重点:中国古代政治制度的主要特点.中国古代政治制度的主要特点.难点:难点:从汉至元政治制度演变的过程及对重要历史概念的从汉至元政治制度演变的过程及对重要历史概念的理解.理解.教学目标:教学目标:1识记秦朝的统一,皇帝制度的建立,三公九。

6、中国历代疆域及政权分立形势图夏朝至清朝晚期节选夏朝疆域图商朝疆域图西周疆域图春秋形势图战国形势图秦朝疆域图西汉疆域图东汉疆域图三国形势图西晋疆域图前秦东晋形势图南北朝形势图1南北朝形势图2隋朝疆域图唐朝疆域图1唐朝疆域图2辽北宋西夏形势图蒙。

7、秦朝秦朝形成形成中央中央:皇帝制度三公九卿:皇帝制度三公九卿地方地方:郡县制:郡县制两汉巩固两汉巩固中央中央:汉武帝重用亲信担任尚书令侍中等:汉武帝重用亲信担任尚书令侍中等地方地方:汉武帝颁布:汉武帝颁布推恩令推恩令,中央集权加强,中央集权。

8、欣赏古诗词与谚语 蜀道难难于上青天尔来四万八千岁不与秦塞通人烟巴山夜雨涨秋池.思考:这些词句能告诉我们四川盆地的哪些自然特征四川盆地边缘多山,山势陡峻;地形闭塞,气温高于同纬度地区,加上雨水丰沛,农业生产条件好横断山脉横断山脉描述四川盆地在。

9、20227241历史参评课件历史参评课件欢迎同仁们批评指导欢迎同仁们批评指导 执教:湖南省资兴一中历史教师执教:湖南省资兴一中历史教师 李育维李育维课件内容:高中历史新教材中国近现代史下册课件内容:高中历史新教材中国近现代史下册第十一章第十。

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