面具教材分析:本课是造型表现领域的一个内容.面具有着悠久的历史,它的演变与发展,与种族的信仰社会文化的发展密切相关.它的装饰艺术表达的内容广泛,表现的形态也是千奇百怪的,给人们的文化生活增添了无穷的乐趣.面具与学生生活也有着紧密的联系,从小,面具教学设计一教材分析:本课是造型表现领域的一个内容.它的
六年级上册美术教案-第19课Tag内容描述:
1、面具教材分析:本课是造型表现领域的一个内容.面具有着悠久的历史,它的演变与发展,与种族的信仰社会文化的发展密切相关.它的装饰艺术表达的内容广泛,表现的形态也是千奇百怪的,给人们的文化生活增添了无穷的乐趣.面具与学生生活也有着紧密的联系,从小。
2、面具教学设计一教材分析:本课是造型表现领域的一个内容.它的演变发展与民族的信仰和社会文化的发展密切相关,面具有着悠久的历史.是许多国家和地区出现的重要的文化现象.它最早体现在原始乐舞武术图腾崇拜上.随着社会的发展人类的进步以及地域种族差异形。
3、课题面具内容辽海版六年上课型设计应用教学目标1学习面具艺术的有关知识和技能,认识面具与人类社会发展的关系.2学习利用多种废旧材料制作面具,训练学生的综合表现力,培养学生的想象力和立体构思能力.3了解我国各民族面具的多样性与丰富性,了解面具文。
4、面具教学目标的核心素养 掌握人脸部结构的分布特点,会画并用夸张的方法绘画面具.培养学生的想象力和造型能力.分辨善恶美丑接受练习 教学重点 发挥学生的想象力,根据自己的情趣爱好,绘画一个自己喜欢的面具. 教学难点 五官的夸张绘画.学习用细节扑。
5、古桥古塔教学目标: 1通过欣赏古桥古塔的图片,了解古桥古塔的造型特点,感受它们的艺术魅力.2运用多种材料,多种方法设计制作一个古桥古塔的立体模型. 3通过合作分享,培养学生的合作精神和创造能力.教学重难点:重点:掌握古桥古塔的知识.难点:制。
6、课题名古桥古塔课时1教学目标知识目标:让学生了解中国古代桥和塔的基本结构;能力目标:根据桥和塔的外形结构,使用材料动手制作一个;情感目标:通过古桥古塔的学习,感受祖国传统文化的魅力.教学重点认识中国古代的桥塔,并试着用材料动手制作一个桥或塔。
7、古桥古塔之家乡的桥和塔教学目标:1通过欣赏活动,使学生了解古桥古塔的基本风貌和结构特征,绘画一幅美丽的作品.2通过学习本课,培养学生的观察能力,提高绘画的技巧.3培养学生的热爱生活热爱家乡的美好感情.教学重点:了解桥和塔的基本特点,引导学生。