六年级上册英语教案-Unit6

1、UnitSi,Howdoyoufeel,ContentPartALetslearnLetstryPeriodLesson1TeachingPlanRemarksTeachingaims11,Toreadandwritethewordsabo。

2、UnitSi,Howdoyoufeel,ContentRevisionPeriodLesson8TeachingPlanRemarksTeachingaims1,Tospellandwritethefocusedsentencesorfou。

3、UnitSi,Howdoyoufeel,ContentPartALetstalkLetstryPeriodLesson2TeachingPlanRemarksTeachingaims1,Tolisten,readandsaythephras。

4、UnitSi,Howdoyoufeel,ContentPartBLetstalkLetstryPeriodLesson4TeachingPlanRemarksTeachingaims1,Tograspandusethekeysentence。

5、UnitSi,Howdoyoufeel,ContentPartCStorytimeMainscenePeriodLesson7TeachingPlanRemarksTeachingaims1,Tospellandwritethefocuse。

6、UnitSi,Howdoyoufeel,ContentPartBLetslearnPeriodLesson3TeachingPlanRemarksTeachingaims1,Tograspthefollowingfour,skillphra。

7、UnitSi,Howdoyoufeel,ContentPartBLetscheckLetswrapitupPeriodLesson6TeachingPlanRemarksTeachingaims1,Tograspandreadthesent。

8、UnitSi,Howdoyoufeel,ContentPartBReadandwritePeriodLesson5TeachingPlanRemarksTeachingaims1,Tounderstandthestoryandfinisht。

9、英语,六年级上册,教学目标,通过海报的制作和演讲的展示巩固本单元主要句型,以及保护环境的一些相关短语,能进一步深化了解及运用,名词,宾语,形容词,补语,的结构和情态动词,表示可以,的新用法,能小组合作完成海报,能就完成的海报做宣传演讲,锻炼。