六年级下册音乐教案1.1.1关山月

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1、关山月一,教学目标,1,知识与技能,认识民族乐器古琴,并了解古琴的音色,2,过程与方法,通过欣赏使学生初步理解音乐作品的基本内容,风格和特点,感受其基本情绪,提高他们的音乐欣赏的能力,3,情感,态度和价值观,使学生了解中国古代音乐的发展简况。

2、课题,古琴教材分析,选自人音版,六年级下册,第一课古风新韵之古琴,古琴是中国文化艺术中历史最悠久,内涵最丰富,积淀最深厚的国粹艺术,从伏羲氏削桐为琴至今,先辈们留下了三千多首琴曲以及完整的琴学理论,形成了科学系统的琴学体系,通过对古琴音乐文。

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5、关山月教学设计教学目标,1,了解李白的生平及写作背景,2,理解这首诗的内容,在理解的基础上背诵,3,感受诗人对征人的关切与向往和平的思想感情,教学重点,理解这首诗的内容,在理解的基础上背诵,课时安排,1课时教学过程,一,情景导入明月是思念的。

6、关山月教学设计教学目标,1,聆听两首古诗词歌曲,体会作品所表现的意境,知道歌曲但愿人长久在乐句结束音运用上的特点,以及所表现的情景和情感,2,在聆听古琴曲关山月的过程中,认识民族乐器古琴,并记住古琴的音色,教学重点,引导学生感受中华民族文化。

7、教学内容,聆听关山月教学目标,1,过程与方法,通过聆听,分析,体验,探究,合作等方式,全方位感受古曲的音乐风格,体会古风,感受乐曲风格情绪,2,情感态度与价值观,通过理解,吟诵古诗并体验和琴曲的交融,加深对我国古老乐器的尊重和对民间音乐文化。

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9、关山月教学目标1聆听两首古诗词歌曲,体会作品所表现的意境,知道歌曲但愿人长久在乐句结束音运用上的特点,以及所表现的情景和情感,2能饱含深情地背唱歌曲游子吟,表达自己对母爱的感激之情,并能说出两段不同的旋律在音区,旋律上的不同,3能用轻柔连贯。

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