能穿几串

一年级 数学 下册,人教版,课件PPT,4.2.4 用数学能穿几串,1. 能在具体情境中解决问题,培养数感。 2. 在解决问题的过程中,培养我们解决问题策略的多样性,提高解决问题的能力。 3. 让学生在解决问题“能穿几串”中理解几十里面有几个十。,学习目标,数一数。,58个珠子。,复习导入,58个珠

能穿几串Tag内容描述:

1、你们愿意和老师一起穿吗?在穿手链的时候,注意老师的要求。
,绿色圃中小学教育网,举例讲解,58个珠子,10个穿一串,能穿几串?,从这幅图中你能知道什么?,绿色圃中小学教育网,举例讲解,你想怎么解决呢?自己试一试, 和小组内的同学交流一下。
,举例讲解,举例讲解,剩下的8个还能穿成一串吗?为什 么?解答正确吗?检验一下吧!,绿色圃中小学教育网,探索新知,如果5个穿成一串,这些 珠子能穿成几串?,58个珠子。
,探索新知,剩下几个?还能穿成一串吗?,探索新知,小红有46个珠子,最多穿几串?还剩下几个?,典题精讲,学校组织一年级的小朋友参观自然博物馆,共有56人,中午就餐时每10人一桌,最少需要几张桌子?,典题精讲,装一装,看一看。
,65支铅笔,10支装一盒。
,装满几盒?剩下几支?,装满6盒,剩下5支。
,注意:10支装一盒,有几个十就能装满几盒,几个1就是剩下几支。
,易错提醒,8,8个十和2个一,“装满”是 什么意思?,学以致用,口答:可以装 4袋。
,学以致用,口答:8个盒子不能装下这些杯子。
,8个盒。

2、自己试一试, 和小组内的同学交流一下。
,举例讲解,举例讲解,剩下的8个还能穿成一串吗?为什 么?解答正确吗?检验一下吧!,绿色圃中小学教育网,探索新知,如果5个穿成一串,这些 珠子能穿成几串?,58个珠子。
,探索新知,剩下几个?还能穿成一串吗?,探索新知,小红有46个珠子,最多穿几串?还剩下几个?,典题精讲,学校组织一年级的小朋友参观自然博物馆,共有56人,中午就餐时每10人一桌,最少需要几张桌子?,典题精讲,装一装,看一看。
,65支铅笔,10支装一盒。
,装满几盒?剩下几支?,装满6盒,剩下5支。
,注意:10支装一盒,有几个十就能装满几盒,几个1就是剩下几支。
,易错提醒,8,8个十和2个一,“装满”是 什么意思?,学以致用,口答:可以装 4袋。
,学以致用,口答:8个盒子不能装下这些杯子。
,8个盒子能装下这些杯子吗?,学以致用,口答:40个羽毛球能装满3筒,剩4个。
,学以致用,。

3、 4.2.4 4.2.4 用数学用数学能穿几串能穿几串Dream著:请勿盗版1.能在具体情境中解决问题,培养数感.能在具体情境中解决问题,培养数感.2.在解决问题的过程中,培养我们解决问题在解决问题的过程中,培养我们解决问题策略的多样性,提。

4、课件课件PPT4.2.4 4.2.4 用数学用数学能穿几串能穿几串1.能在具体情境中解决问题,培养数感.能在具体情境中解决问题,培养数感.2.在解决问题的过程中,培养我们解决问题在解决问题的过程中,培养我们解决问题策略的多样性,提高解决问题。

5、人教版一年级数学下册课件用数学能穿几串1.能在具体情境中解决问题,培养数感.能在具体情境中解决问题,培养数感.2.在解决问题的过程中,培养我们解决问题在解决问题的过程中,培养我们解决问题策略的多样性,提高解决问题的能力.策略的多样性,提高解。

标签 > 能穿几串[编号:80052]

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|