年秋新湘科版

1、3,3,保护呼吸,消化器官保护呼吸,消化器官肺活量肺活量是指人在尽力是指人在尽力吸气后,再尽力呼气所能吸气后,再尽力呼气所能呼出的呼出的最大气体量最大气体量,肺活,肺活量是衡量是衡,hnghng,量一个人呼量一个人呼吸功能的重要标志,是健吸。

2、1,1,地球的故事地球的故事平坦大地无尽头,平坦大地无尽头,只因自身是圆球,只因自身是圆球,茫茫大海分布广,茫茫大海分布广,大河奔腾小溪流,大河奔腾小溪流,你知道地球的形状吗你知道地球的形状吗,人类对地球形状的认识,人类对地球形状的认识,经。

3、2,2,我们的呼吸我们的呼吸第一课时第一课时我们时时刻我们时时刻刻都需要呼吸,刻都需要呼吸,关于关于呼吸呼吸,你能,你能提出哪些问题,提出哪些问题,认识呼吸器官认识呼吸器官做深呼吸,感受做深呼吸,感受气体的气体的进和出进和出,照图说一说,照。

4、4,4,声音的传播声音的传播上课前,上课前,你们听到上课你们听到上课铃声了吗,电铃声了吗,电铃响起的时候铃响起的时候你们分别在什你们分别在什么地方,么地方,交流交流11,声音是怎样声音是怎样传播传播的呢,的呢,电铃一响,电铃一响,整个校园都。

5、1,1,各种各样的声音各种各样的声音歌声,琴声,雷声,机歌声,琴声,雷声,机器声器声有的让人心旷有的让人心旷,kungkung,神神怡怡,yy,有的令人心烦意乱,有的令人心烦意乱,声音世界丰富多彩,声音世界丰富多彩,声音世界奥妙无穷,声音世。