平均分-人教版

1、平均分教学内容,课本P89页,例1,例2及练习二中相应的习题,教学目标,1,在具体情境与实践活动中,建立,平均分,的概念,2,让学生充分经历,平均分,的过程,明确,平均分,的含义,初步形成,平均分,的表象,3,引导学生感受,平均分,与实际生。

2、平均分教学设计教学内容,人教版,义务教育课程标准实验教科书数学,二年级下册,第79页教学内容分析,平均分,是人教版小学数学二年级下册第二单元表内除法,一,的教学内容,它是认识除法的基础,在生活中,学生有,平均分,的感性认识,那怎么从感性认识。

3、认识平均分学习目标,知识与技能目标,1,让学生通过亲自动手的实践操作,明确,平均分,的含义,知道把一个数平均分成几份,求每份是多少,要用除法计算,2,使学生认识除号,会读,会写除法算式,知道除法算式的意义,过程与方法目标,通过实践操作培养学。

4、二年级数学平均分教学设计教学目标,1,让学生经历平均分的活动过程,体会平均分的两种操作方法,通过操作,进一步感悟平均分的本质特征,2,从解决问题的过程中获得成功的体验,树立起学习数学的信心,3,在动手操作,自主探索,合作交流的学习过程中培养。