2.3.1平面向量基本定理教学目的教学目的 1了解平面向量基本定理;理解平面向量的坐标的概念;2初步掌握应用向量解决实际问题的重要思想方法;3能够在具体问题中适当地选取基底,使其他向量都能够用基底来表达.教学重点:平面向量基本定理.教学难点,平面向量的基本定理说课稿课件一说教材分析一说教材分析二说教
平面向量的基本定理Tag内容描述：
1、2.3.1平面向量基本定理教学目的教学目的 1了解平面向量基本定理;理解平面向量的坐标的概念;2初步掌握应用向量解决实际问题的重要思想方法;3能够在具体问题中适当地选取基底,使其他向量都能够用基底来表达.教学重点:平面向量基本定理.教学难点。
2、平面向量的基本定理说课稿课件一说教材分析一说教材分析二说教学方法与教学手段二说教学方法与教学手段三说学情分析与学法指导三说学情分析与学法指导四说教学过程四说教学过程五说教学评价五说教学评价2本节在全章中的地位本节在全章中的地位1向量在数学中。
3、平面向量基本定理平面向量基本定理说课稿说课稿一说教材分析一说教材分析二说教学方法与教学手段二说教学方法与教学手段三说学情分析与学法指导三说学情分析与学法指导四说教学过程四说教学过程五说教学评价五说教学评价2本节在全章中的地位本节在全章中的地。
4、2.3.1平面向量基本定理教学目的教学目的 1了解平面向量基本定理;理解平面向量的坐标的概念;2初步掌握应用向量解决实际问题的重要思想方法;3能够在具体问题中适当地选取基底,使其他向量都能够用基底来表达.教学重点:平面向量基本定理.教学难点。
5、平面向量的基本定理学习目标1,了解平面向量基本定理及其意义,2,会用平面内两不共线的向量表示平面内任一向量,基础梳理1平面向量基本定理如果e1,e2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任意向量a,有且只有一对实数1,2,使a1。
