22我是什么我是什么初初读读课课文文认真朗读,注意生字词的读音,试着认真朗读,注意生字词的读音,试着把课文读通顺。把课文读通顺。在每个自然段前标上序号,然后说一在每个自然段前标上序号,然后说一说:这篇课文一共有说:这篇课文一共有________个自然段。个自然段。55状元成才路状元成才路状元成才路状
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1、2 2 我是什么我是什么 初初 读读 课课 文文 认真朗读,注意生字词的读音,试着认真朗读,注意生字词的读音,试着 把课文读通顺。把课文读通顺。 在每个自然段前标上序号,然后说一在每个自然段前标上序号,然后说一 说:这篇课文一共有说:这篇课文一共有________个自然段。个自然段。 5 5 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 晒太阳晒太阳 变成变成 极小极小 一片一片 傍晚。
2、认读生字认读生字 艘艘 军军 舰舰 帆帆 稻稻 s su u jnjn jinjin fnfn dodo 园园 座座 翠翠 队队 铜铜 号号 yunyun zuzu cucu dudu t tngng hoho 学认字学认字 大家看,这群少先队员一起去郊游。
3、树木丛生,百草丰茂。树木丛生,百草丰茂。 曹操曹操观沧海观沧海 绿树村边合,青山郭外斜。绿树村边合,青山郭外斜。 孟浩然孟浩然过故人庄过故人庄 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 贺知章贺知章咏柳咏柳 认真读课文,读准生字词;认真读课文,读准生字词; 难读的地方多读几遍,不懂的地方难读的地方多读几遍,不懂的地方 做上记号,试着把课文读通顺;做上记号,试着把课文。
4、今天我们一起来认识一种有趣的事物,它会变身! 一起用疑问的语气读读课题吧! 会发光的萤火虫 你认识下图中这些有趣的事物吗? 会吃苍蝇的猪笼草 第一课时 第二课时 忽然不见忽然有,像虎像龙又像狗,忽然不见忽然有,像虎像龙又像狗, 太阳出来他不怕,大风一吹他就走。太阳出来他不怕,大风一吹他就走。 千条线,万条线,数不清,剪不断,千条线,万条线,数不清,剪不断, 落到田里秧苗绿,落到河里看不见。落到。
5、状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 他们在做什么?他们在做什么? 新课导入新课导入 大自然中有许许多多的植物,你知道它们 是怎么传播种子的吗? 秋天是植物种子成熟的季节,种子秋天是植物种子成熟的季节,种子 宝宝们要告别妈妈,开始自己崭新的生宝宝们要告别妈妈,开始自己崭新的生 活。你想知道植物妈妈们是用什么办法活。你想知道植物妈妈们是用什么办法 来送别自己的孩子的吗?让我们打开课。
6、这些树漂亮吗这些树漂亮吗?你喜欢这些树吗?你喜欢这些树吗? 你你知道不同的树之间的区别吗?今天我知道不同的树之间的区别吗?今天我 们走进课文来一起了解一下吧。们走进课文来一起了解一下吧。 树之歌树之歌 2 2 这首儿歌介绍了哪些树木呢?用笔 把它们的名字圈一圈,再借助拼音读一 读。 第一课时 这首儿歌介绍了11种树木。 杨树杨树 榕树榕树 梧桐树梧桐树 枫树枫树 松树松树 柏树柏树。
7、新课导入新课导入 寻人启事寻人启事 大家好,我是小蝌蚪。我非大家好,我是小蝌蚪。我非 常想念我的妈妈,但是我不知道常想念我的妈妈,但是我不知道 我的妈妈是谁,也不知道妈妈在我的妈妈是谁,也不知道妈妈在 哪里。聪明的小朋友们,你们可哪里。聪明的小朋友们,你们可 以帮我找到妈妈吗?以帮我找到妈妈吗? 1 1 小蝌蚪找妈妈小蝌蚪找妈妈 认真读课文,注意生字词认真读课文,注意生字词 的读音。
8、大自然中有许许多多的植物,你知道它们 是怎么传播种子的吗? 秋天是植物种子成熟的季节,种子秋天是植物种子成熟的季节,种子 宝宝们要告别妈妈,开始自己崭新的生宝宝们要告别妈妈,开始自己崭新的生 活。你想知道植物妈妈们是用什么办法活。你想知道植物妈妈们是用什么办法 来送别自己的孩子的吗?让我们打开课来送别自己的孩子的吗?让我们打开课 本,一起去探究植物王国的奥秘吧。本,一起去探究植物王国的奥秘吧。
9、大家看,这群少先队员一起去郊游, 好开心啊!他们都去了哪,看到了哪些场 景?让我们跟随他们走进场景歌吧。 有一些景物组成的 场面、情景。 认真听朗读,注意生字词的读音,认真听朗读,注意生字词的读音, 试着自己把课文读通顺;试着自己把课文读通顺; 说一说:这篇课文一共有说一说:这篇课文一共有________段话。段话。 4 4 初读课文初读课文 帆船帆船 一艘一艘 军舰军舰 稻田稻田 一处。
10、新课导入新课导入 1 1 小蝌蚪找妈妈小蝌蚪找妈妈 从题目上,你知道课文写的是谁的 故事吗? 第一课时 小蝌蚪 青蛙青蛙的幼体的幼体,以群居,以群居 为主,头为主,头两侧具有外鳃,两侧具有外鳃, 有呼吸功有呼吸功能。能。 蝌蚪蝌蚪 他们的妈妈是青蛙 初读课文初读课文,读准字音,读准字音 自由读课文,遇到不认识的字,拼读 它的音节,再把这个字读两遍。 读完数一数:课文一共有几个自然段。
11、听 一 听,猜 一 猜,我 是 谁 ?,作息时间表,早餐 .,第一节 .,第二节 .,午餐 .,8时,9时20分,10时半,12时45分,作息时间表,早餐 .,第一节 .,第二节 .,午餐 .,8时,9时20分,10时30分,12时45分,作息时间表,早餐 ,第一节 .,第二节 .,午餐 .,8:00,9:20,10:30,12:45,作息时间表,早餐 .,第一节 .,第二节 .,午餐 .,8时,9时20分,10时半,12时45分,作息时间表,早餐 ,第一节 .,第二节 .,午餐 .,8:00,9:2。
12、9的乘法口诀,人教版小学数学二年级上册,一、计算铺垫,导入新知,问题:你们算得真快,说说怎么算得这么快呀。,过渡:这节课我们接着来学习有关9的乘法口诀。,口算,1734482688,=7,=12,=32,=12,=64,二、学习新知,自主探究,(一)挖掘原认知,收集9的乘法口诀,一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一,问题?同学们,你知道它们是怎么得出来的吗?,(以三九二十七为例),三九二十七,3927 9327,二、学习新知,自主探究,问题:1. 你知道他研究的是哪句口诀吗?,2. 快说说你是怎么看出来的。,。