1、 树木丛生，百草丰茂。树木丛生，百草丰茂。 曹操曹操观沧海观沧海 绿树村边合，青山郭外斜。绿树村边合，青山郭外斜。 孟浩然孟浩然过故人庄过故人庄 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 贺知章贺知章咏柳咏柳 认真读课文，读准生字词；认真读课文，读准生字词； 难读的地方多读几遍，不懂的地方难读的地方多读几遍，不懂的地方 做上记号，试着把课文读通顺；做上记号，试着把课文读通顺； 说说这篇课文一共讲了说说这篇课文一共讲了_种树。种树。 初读课文初读课文 1111 这首儿歌介绍了11种树木 。 杨树杨树 榕树榕树 梧桐树梧桐树 枫树枫树 松树松树 柏树柏树 木棉木棉 桦树桦树
2、 银杏银杏 水杉水杉 金桂金桂 yng sh rng sh w tng sh fng sh sng sh bi sh m min hu sh y n x ng shu shn jn gu 这些树名里藏着许多生字，仔细观察，你有什么发现？ 梧 桐 枫 松 柏 桦 杉 桂 你还知道哪些带有木 字旁的形声字？ 都是左右结构 这就是形声字。 都是木字旁 右边的字提示了它们的读音 w tng fng sng bi hu shn gu 字词积累字词积累 梧桐梧桐 手掌手掌 枫树枫树 松柏松柏 装扮装扮 桦树桦树 耐寒耐寒 守约守约 北疆北疆 银杏银杏 水杉水杉 化石化石 金桂金桂 杨树杨树 壮大壮大 木棉
3、木棉 梧桐梧桐 手手掌掌 枫枫树树 松柏松柏 装装扮扮 桦桦树树 耐耐寒寒 守守约约 北北疆疆 银银杏杏 水水杉杉 化化石石 金金桂桂 杨树杨树 壮大壮大 木棉木棉 摘 橙 子 摘 橙 子 梧梧 守守 桐桐 枫枫 耐耐 掌掌 松松 疆疆 柏柏 装装 桦桦 银银 杉杉 化化 桂桂 杨杨 桐桐 枫枫 松松 壮壮 柏柏 杉杉 化化 棉棉 桂桂 仔细观察，找出有共同特点的字。仔细观察，找出有共同特点的字。 杨杨 桐桐 枫枫 松松 柏柏 棉棉 杉杉 桂桂 都是“木”字旁，与树木有关。都是“木”字旁，与树木有关。 结构： 部首： 书写指导： 左右 左窄右宽，左高右低；横折折 折钩要一笔写成，两撇间隔均 匀
4、，第二撇略长。 yn 杨杨 木 结构： 部首： 书写指导： 左右 亻 左窄右宽，左右等高；竖弯钩 起笔于竖中线，与撇相交于田 字格中心。 hu 化化 自由读课文，读准字音。说自由读课文，读准字音。说 一说，课文讲了哪些树，这些树一说，课文讲了哪些树，这些树 各有什么特点？各有什么特点？ 杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。 木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。 银杏水杉活化石，金桂开花满院香。银杏水杉活化石，金桂开花满院香。 树之歌树之歌 1111种树木种树木 杨树杨树高高
5、 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 榕树榕树壮壮 梧桐树叶梧桐树叶像手掌像手掌 比喻 枫树秋天枫树秋天叶儿红叶儿红 松柏四季松柏四季披绿装披绿装 拟人 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 松柏四季松柏四季披绿装披绿装 木棉木棉喜暖喜暖在南方在南方 桦树桦树耐寒耐寒守北疆守北疆 拟人 银杏水杉银杏水杉活化石活化石 银杏、水杉为什么被称为活化石？银杏、水杉为什么被称为活化石？ 化石是没有生命的，可是，在生物界却存化石是没有生命的，可是，在生物界却存 在着活的化石。原来在地质历史时期，许多动在着活的化石。原来在地质历史时期，许多动 植物类群曾经繁盛一时，后来由于自然环境发植
6、物类群曾经繁盛一时，后来由于自然环境发 生变化，这些类群中的绝大多数种类都灭绝了，生变化，这些类群中的绝大多数种类都灭绝了， 成了化石，剩下来的个别种类，只是在局部地成了化石，剩下来的个别种类，只是在局部地 域得以保持下来，一直活到今天。域得以保持下来，一直活到今天。 银杏是古老的较原始的裸子植物。远在银杏是古老的较原始的裸子植物。远在2.72.7 亿年前石炭纪末期，银杏已开始生长，到侏罗纪亿年前石炭纪末期，银杏已开始生长，到侏罗纪 时已处于极盛时期，遍布全球。到了白垩纪，地时已处于极盛时期，遍布全球。到了白垩纪，地 球上的气候发生巨变，适应性更强的被子植物出球上的气候发生巨变，适应性更强的被
7、子植物出 现，银杏就趋向衰退了。到了第四纪，由于气候现，银杏就趋向衰退了。到了第四纪，由于气候 巨变，冰川的侵袭，银杏在欧洲、北美洲全部绝巨变，冰川的侵袭，银杏在欧洲、北美洲全部绝 了迹，亚洲大陆也濒于绝种。了迹，亚洲大陆也濒于绝种。 水杉在白垩纪已经出现在地球上了，后来水杉在白垩纪已经出现在地球上了，后来 也曾广泛地分布在北半球。到了第四纪，在巨也曾广泛地分布在北半球。到了第四纪，在巨 大的冰川影响下，它被毁灭了，成为化石植物，大的冰川影响下，它被毁灭了，成为化石植物， 终于退出生物界的舞台。终于退出生物界的舞台。19411941年，我国植物学年，我国植物学 工作者第一次在四川省万县磨刀溪发
8、现了一株工作者第一次在四川省万县磨刀溪发现了一株 奇树，后来又发现了更多的树木。经过研究鉴奇树，后来又发现了更多的树木。经过研究鉴 定，定名为水杉，是“活的化石”，成了定，定名为水杉，是“活的化石”，成了2020世世 纪植物学上的一项重大事件，轰动了世界。纪植物学上的一项重大事件，轰动了世界。 金桂开花金桂开花满院香满院香 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 你想不想自己来介绍树木，编一句儿歌？ 可以说说树枝、树叶的形状，可以说说花开的 样子、香味，也可以说说树木的习性。 柳树枝像柳树枝像_。 小辫儿小辫儿 银杏叶儿像银杏叶儿像_。 小扇小扇 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状
9、元成才路 桃树花开桃树花开_。 红艳艳红艳艳 石榴花开像石榴花开像_。 喇叭喇叭 棕树棕树_在南方。在南方。 喜暖喜暖 视频欣赏视频欣赏 保护树木保护树木 随堂练习随堂练习 一、连一连。 w tn bin jin sn bi shu shn 水杉水杉 边疆边疆 梧桐梧桐 松柏松柏 二、比一比，再组词。 壮（壮（ ） 杉（杉（ ） 状（状（ ） 林（林（ ） 强壮强壮 奖状奖状 杉树杉树 树林树林 三、词语积累。 枝繁叶茂枝繁叶茂 绿树成荫绿树成荫 遮天蔽日遮天蔽日 郁郁葱葱郁郁葱葱 古木参天古木参天 亭亭如盖亭亭如盖 课后习题参考答案课后习题参考答案 朗读课文。背诵课文。朗读课文。背诵课文。
10、朗读指导：本文是一首儿歌，描述十一种朗读指导：本文是一首儿歌，描述十一种 树木的特点，诗歌对仗工整，读起来朗朗上口，树木的特点，诗歌对仗工整，读起来朗朗上口， 在读时要注意停顿和重读，怀着愉快的心情读在读时要注意停顿和重读，怀着愉快的心情读 出儿歌的韵味。出儿歌的韵味。 背诵指导：在熟读课文的基础上练习背诵。背诵指导：在熟读课文的基础上练习背诵。 读一读，记一记。读一读，记一记。 泡桐泡桐 白桦白桦 云杉云杉 翠柏翠柏 桂花桂花 枫叶枫叶 松子松子 白果白果 老师指导：这些词语是文中生字组成老师指导：这些词语是文中生字组成 的新词，同学们可以采用多种形式的读来的新词，同学们可以采用多种形式的读
11、来 识记、积累词语。识记、积累词语。 po 读一读，想想下面几句话的意思。读一读，想想下面几句话的意思。 要使小树成为木材需要十年的时间，要使小树成为木材需要十年的时间， 而培养一个人才需要一百年。指培养人而培养一个人才需要一百年。指培养人 才很不容易。才很不容易。 十年树木，百年树人。十年树木，百年树人。 树长得再高，落叶还是要回到树根。树长得再高，落叶还是要回到树根。 比喻离开故土时间再长，最终还是要回比喻离开故土时间再长，最终还是要回 归故土。归故土。 树高百尺，叶落归根。树高百尺，叶落归根。 n 人应该有志向，这样生活才会有动人应该有志向，这样生活才会有动 力，有方向。力，有方向。 树无根不长，人无志不立。树无根不长，人无志不立。 课后作业课后作业 1. 认准字音、字形，背诵课文。 2. 你还知道哪些树木？试着编一编儿歌， 说说它们的特点。
