第3课时官能团与有机化合物的分类核心素养发展目标1.了解根据官能团类别进行有机物分类的依据。2.了解多官能团有机物性质分析的基本方法,提高证据推理与模型认 知能力。随堂演练知识落实课时对点练内容索引一官能团及有机化合物的分类二认识有机化合物,第3课时官能团与有机化合物的分类核心素养发展目标1.了解根
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1、第3课时官能团与有机化合物的分类核心素养发展目标1.了解根据官能团类别进行有机物分类的依据。2.了解多官能团有机物性质分析的基本方法,提高证据推理与模型认 知能力。随堂演练知识落实课时对点练内容索引一官能团及有机化合物的分类二认识有机化合物。
2、第3课时官能团与有机化合物的分类核心素养发展目标1.了解根据官能团类别进行有机物分类的依据。2.了解多官能团有机物性质分析的基本方法,提高证据推理与模型认知能力。一官能团及有机化合物的分类常见的有机化合物类别官能团和代表物有机化合物类别官能。
3、阶段重点突破练四一化学反应速率的计算与比较1.在2 L密闭容器中,发生以下反应:2AgBg 2CgDg。若最初加入的A和B都是4 mol,在前10 s A的平均反应速率为0.12 molL1s1,则10 s时,容器中B的物质的量是A.1.6。
4、微专题五解答化学反应速率图像题的思路化学反应速率问题常以图像题的形式出现,在相关图像的平面直角坐标系中,可能出现的物理量有物质的量浓度时间等。解题时,重点是理解图像的意义和特点。1.关注图像中的关注图像中的点线面点线面1关注面明确研究对象理。
5、微专题七烃燃烧的规律及应用1当温度大于或等于100 时,水为气态跟踪训练1.2020沈阳高一月考在常温常压下,取下列四种气态烃各1 mol,分别在足量氧气中燃烧,消耗氧气最多的是A.CH4 B.C2H4 C.C3H8 D.C4H612345。
6、微专题九常见有机化合物的检验分离与提纯一常见有机物的检验与鉴别常见有机物的检验鉴别方法1.水溶性难易水2.与水的密度差异小大水3.燃烧的现象差异淡蓝色明亮的火焰黑烟明亮的火焰浓重的黑烟燃烧法烧焦羽毛4.利用有机物的特征性质物质或官能团试剂与。
7、第二节化学反应的速率与限度第1课时化学反应的速率核心素养发展目标1.了解化学反应速率的概念和表示方法,并能进行简单计算。2.理解影响化学反应速率的因素及规律,并能合理解释生产生活中的相关化学现象。3.学会运用变量控制研究影响化学反应速率的方。
8、阶段重点突破练五一常见烃的成键特点与结构1.2020吉林延边二中检测设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是A.22.4 L CH4分子中含有10NA个电子B.16 g CH4分子中含有4NA个CHC.等体积的CH4和NH3所含氢原子数。
9、阶段重点突破练五一常见烃的成键特点与结构1.2020吉林延边二中检测设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是A.22.4 L CH4分子中含有10NA个电子B.16 g CH4分子中含有4NA个CHC.等体积的CH4和NH3所含氢原子数。
10、微专题氮的氧化物与氧气和水反应的计算教师用书独具一相关反应原理3NO2H2O2HNO3NO2NOO22NO2由方程式2得:4NO2O22H2O4HNO3由方程式23得:4NO3O22H2O4HNO3二常见的类型1.NO2气体或NO2与NON。
11、微专题七烃燃烧的规律及应用1.烃燃烧的通式若烃的分子式为CxHy,则CxHy在空气或氧气中完全燃烧的化学方程式为CxHyxO2xCO2H2O。2.耗氧量大小规律1当烃的物质的量一定时,x越大,耗氧量越多,x越小,耗氧量越少。2当烃的质量一定。
12、微专题一二氧化硫和二氧化碳的检验与鉴别一SO2和CO2性质的比较SO2CO2物理性质气味有刺激性气味无味溶解性易溶能溶化学性质与水反应SO2H2OH2SO3CO2H2OH2CO3与碱反应CaOH2SO2CaSO3H2OCaSO3SO2H2O。
13、微专题三硝酸与金属反应的相关计算1.思维模型2.计算方法以Cu与硝酸反应为例1原子守恒法:反应前所有的N只存在于HNO3中,反应后含N的物质有HNO3的还原产物假设有NO2NO和CuNO32,若HNO3过量,则过量HNO3中也含N,则有nN。
14、微专题九常见有机化合物的检验分离与提纯一常见有机物的检验与鉴别常见有机物的检验鉴别方法1.水溶性2.与水的密度差异3.燃烧的现象差异4.利用有机物的特征性质物质或官能团试剂与方法现象碳碳双键或碳碳三键加溴水或酸性KMnO4溶液褪色醇羟基加钠。
15、第五章 化工生产中的重要非金属元素第一节硫及其化合物第2课时硫酸和硫酸根离子的检验1能从物质类别和硫元素化合价的角度认识硫酸的性质,促进证据推理与模型认知化学核心素养的发展。2通过实验探究浓硫酸的吸水性脱水性和强氧化性,学会硫酸根离子的检验。
16、第二节氮及其化合物第2课时氨和铵盐第五章 化工生产中的重要非金属元素1.认识氨的物理性质,掌握并能熟练应用氨的化学性质。2.理解喷泉实验的原理。3.掌握铵盐的性质和铵根离子的检验。4.掌握氨气的实验室制法,了解氨的工业制法及实验室中其他简易。
17、第六章化学反应与能量第一节化学反应与能量变化第1课时化学反应与热能 对于熟悉的化学反应,同学们会有哪些新的发现呢一化学反应与热能实验61药品:镁条2 molL盐酸反应:Mg 2HCl MgCl2 H2资料实验61药品:镁条2 molL盐酸反。