人教版四年级数学下册

1、第第1课时课时 平均数平均数11R四年级下册四年级下册平均数与条形统计图1.知道平均数的含义,初步学会简单的求平知道平均数的含义,初步学会简单的求平均数的方法,并能根据具体情况灵活解答.均数的方法,并能根据具体情况灵活解答.2.培养学生估算。

2、精品资料第三单元第1课时加法运算定律人教新课标 四年级下册课前回顾课前回顾85115150390算一算填一填85115115391542005408515439知识讲练李叔叔准备骑车旅行一个星期今天上午骑了40km,下午骑了56km,一共骑。

3、人教版 数学 四年级 下册练习十一练习十一小数的意义和性质小数的意义和性质4 4复习旧知复习旧知填一填,说一说小数点移动的变化规律.填一填,说一说小数点移动的变化规律.1.91.9扩大扩大1010倍是倍是1.91.9扩大扩大100100倍是。

4、位数不同的小数加减法教学设计教学目标,1,经历探索位数不同小数加,减法计算方法的过程,体会小数加,减法与整数加,减法在算理上的联系,2,理解小数点对齐的道理,掌握小数加,减法的计算方法,3,进一步增强运用已有知识和经验探索并解决新问题的意识。

5、乘法交换律,乘法结合律教学设计教学目标,1,迁移加法运算定律的探究方法,结合具体的情境,尝试计算,初步认识和理解乘法交换律和结合律的含义,2,通过观察交流,举例验证,总结出规律,并能用字母式子表示乘法交换律和结合律,3,感受数学与现实生活的。

6、4,1小数的意义小数的意义和性质4,2小数的读法和写法,1,人教版四年级数学下册4,3小数的读法和写法,2,1,结合生活经验和实际测量活动了解小数的产生,借助十进制关系的现实原型多角度理解分数和小数的关系,认识小数的计数单位0,1,0,01。