Unit 6 How manyPart B Read and write 一教学目标1. 学生能够在图片和语境的帮助下认读句子,能够使用正确的语音语调朗读句子.2. 学生能在不同的阅读任务中认清事物数量提取文本信息理解图片和文本蕴含的意义,How manyHow manyPart B Part B
人教PEP版英语三年级下册Tag内容描述:
1、Unit 6 How manyPart B Read and write 一教学目标1. 学生能够在图片和语境的帮助下认读句子,能够使用正确的语音语调朗读句子.2. 学生能在不同的阅读任务中认清事物数量提取文本信息理解图片和文本蕴含的意义。
2、How manyHow manyPart B Part B Read and writeRead and writeUnit 6Unit 6Teaching aims1.学生学生能够在图片和语境的帮助下认读句子能够在图片和语境的帮助下认读句。
3、How manyHow manyPart B Lets learnPart B Lets learnUnit 6Unit 6Teaching aims重点PracticePresentationProductionWarmingupSumm。
4、Unit 6 How many Part B Lets talk 一教学目标1. 能够听说认读词汇:open, sixteen2. 能够在情境中运用句型How many . do you haveI have .询问对方拥有的物品数量并作答。
5、单元考点专项评价Unit5谈论水果一,重点语音,字母u的发音规则本单元的语音知识点是元音字母u在重读闭音节中的发音,元音字母在重读闭音节中发短元音,即u发,读一读,选出下列每组单词中画线部分发音不同的一项,1,A,runB,cutC,cut。