人教PEP版英语三年级下册 单元考点专项评价Unit 5 谈论水果.doc

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1、单元考点专项评价Unit 5 谈论水果一、重点语音。 字母u 的发音规则本单元的语音知识点是元音字母u 在重读闭音节中的发音。元音字母在重读闭音节中发短元音,即u 发/。读一读,选出下列每组单词中画线部分发音不同的一项。( ) 1. A. run B. cut C. cute( ) 2. A. pupil B. student C. up( ) 3. A. duck B. UKC. under( ) 4. A. fun B. USAC. mum二、重点词汇。(英汉互译) (一) 水果类1. 梨 2. 苹果 3. 橙子 4. 草莓 5. 香蕉 6. 葡萄 7. 西瓜 (二) 其他类1. frui

2、t 2. buy 三、重点句子。(英汉互译) (一) 询问某人是否喜欢某物及其回答你喜欢橙子吗?是的,我喜欢。/ 不,我不喜欢。(二) 表达某人不喜欢某物我不喜欢西瓜。我也不喜欢。(三) 建议买东西及其回答Lets buy some fruit. Good idea. (四) 邀请某人吃或喝点什么及其回答Have some grapes. Thank you. (五) 询问自己是否可以吃或喝点什么及其回答Can I have some bananas? Sure. Here you are. 四、重点语法。可数名词的单复数名词分为可数名词和不可数名词。可数名词单数变为复数形式一般有以下几条规则

3、:(1) 一般在名词词尾加“-s”。如:mapmaps;birdbirds。(2) 以 s, x, ch, sh 结尾的名词词尾加“-es”。如:boxboxes。(3) 以辅音字母加y 结尾的名词,变y 为i, 再加“-es”。如:familyfamilies。(4) 不规则变化。如:childchildren。不定冠词 a 和 ana 用在以辅音音素开头的词前面,an 用在以元音音素开头的词前面。记忆口诀:不见元音不施恩(n)。(一) 写出下列单词的复数形式。1. orange 2. child 3. strawberry 4. grape (二) 用不定冠词a,an 填空。1. This

4、 is banana.2. That is apple.五、情景交际。选择合适的选项补全对话。A. Have an apple.B. Sure. Here you are.C. Yes, I do.Unit 5 谈论水果一、1. C 2. C 3. B 4. B二、(一) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. (二) 1. 水果 2. 买三、(一) (二) (三) 让我们买些水果吧。好主意。(四) 吃些葡萄吧。谢谢你。(五) 我可以吃些香蕉吗?当然可以。给你。四、(一) 1. 2. 3. 4. (二) 1. 【点拨】banana 是以辅音音素开头的单词,所以用a。2. 【点拨】apple 是以元音音素开头的单词,所以用an。五、1. B 2. C 3. A 5 / 5

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