,1 2727 一个粗瓷大碗一个粗瓷大碗 教学目标 1.认识 7 个生字,读准多音字还 。 2.能带着问题默读课文,说说这个粗瓷大碗的故事。 语文要素 3.能从人物的语言动作等描写中感受到人物的心情品质。 教学重难点 1.能带着问题默读课文,,27 一个粗瓷大碗 教学目标 1.知识与能力 1能正确认
人教统编版三年级上册语文27.一个粗瓷大碗Tag内容描述:
1、1 2727 一个粗瓷大碗一个粗瓷大碗 教学目标 1.认识 7 个生字,读准多音字还 。
2.能带着问题默读课文,说说这个粗瓷大碗的故事。
语文要素 3.能从人物的语言动作等描写中感受到人物的心情品质。
教学重难点 1.能带着问题默读课文,。
2、27 一个粗瓷大碗 教学目标 1.知识与能力 1能正确认读本课陈曼联缸等生字,读准多音字还。
2默读课文,了解文章内容,能说说这个粗瓷大碗有什么感人的故事。
2.过程与方法 能带着问题默读,明确课文的意思。
3.情感与价值 1.从丢碗这件事。
3、1 2727 一个粗瓷大碗一个粗瓷大碗说课稿说课稿 一说教材 一个粗瓷大碗是统编小学语文三年级上册第八单元中的略读课文。
课文运用倒叙的方 法,以一个粗瓷大碗为线索,记述了抗日民族女英雄赵一曼,在那样艰苦的环境中时时关心战 士胜于关心自己, 。
4、新课导入 这是中国人民革命军事 博物馆里收藏的一个粗瓷大 碗,一个普普通通的碗为什 么会被收藏在博物馆呢它 发生过怎样的故事呢 知识锦囊 中国人民革命军事博物馆中国人民革命军事博物馆陈列体陈列体 系以军事历史为主,主要从事收藏系以军事历史为。
5、27一个粗瓷大碗 一个粗瓷大碗以一个粗瓷大碗为线索,讲述了抗日民族女英雄赵一曼用碗前后的经 过,表现了赵一曼舍己为人以身作则关心同志胜过关心自己的精神品质。
全文共 11 个自然段, 采用了倒叙的叙述方式对粗瓷大碗的故事进行叙述。
课文第 。