人民版九年级道德与法治下册

1、地球村”的形成使世界各个国家和地区的经济、政治，甚至文化都紧密地联系在一起，世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展，这些变化给全球带来了空前的繁荣和进步。与此同时，也加剧了各国在经济、政治和文化等方面的竞争，促生了各种摩擦和冲突，“地球村”的烦恼也随之而来。,第二框：村里的烦恼也不少,课前自主学习,1、随着人类对自然资源消耗的不断增加，很多自然资源变得越来越稀缺，不同国家或民族为争夺资源时常发生冲突。,2、在“地球村”中，科技与经济的飞速发展，虽然大幅度提升了人类的生活水平，但也带来了。

2、下载人民版九年级下册道德与法治全册课件及教案，请到 www.163wenku.com】 www.163wenku.com 上传教学资料赚钱的网站 主备人： 辅备人： 上课人： 总第 7 课时 课 题 第四课第四课 我们的中国梦我们的中国梦 - 第第 1 1 课时课时 近代中国的民族独立梦近代中国的民族独立梦 走向民族复兴的新起点走向民族复兴的新起点 课 型 新授课 教学目标 情感、态度与价值观目标：增强热爱祖国的情感，坚定走中国社会主义道路的信念。 知识目标：知道中华是族的最伟大梦想，知道社会主义初级阶段的含义。 能力目标：懂得新时代的历史使命，实现中华民。

3、下载人民版九年级下册道德与法治全册课件及教案，请到 www.163wenku.com】 www.163wenku.com 上传教学资料赚钱的网站 主备人： 辅备人： 上课人： 总第 10 课时 课 题 第五课第五课 兴国之路兴国之路 - 第第 2 2 课时课时 兴国之魂兴国之魂 课 型 新授课 教学目标 情感、态度与价值观目标：自觉培育社会主义核心价值观。 知识目标：了解社会主义核心价值观的内容。 能力目标：把社会主义核心价值观融入生活各方面，转化为我们的情感认同和行为习惯。 。 教学重点 社会主义核心价值观的内容。 教学难点 自自觉培育社会主义核心价值观，融入。

4、下载人民版九年级下册道德与法治全册课件及教案，请到 www.163wenku.com】 www.163wenku.com 上传教学资料赚钱的网站 主备人： 辅备人： 上课人： 总第 9 课时 课 题 第五课第五课 兴国之路兴国之路 - 第第 1 1 课时课时 独特道路独特道路 课 型 新授课 教学目标 情感、态度与价值观目标：明白中国特色社会主义道路是适合中国特点的道路。 知识目标：中国特色社会主义道路的含义， “四个全面”战略布局。 能力目标：知道国家基本国情不同，其发展道路必然有着自己的特色。 教学重点 中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系的内。

5、下载人民版九年级下册道德与法治全册课件及教案，请到 www.163wenku.com】 www.163wenku.com 上传教学资料赚钱的网站 第五课第五课 兴国之路兴国之路 第第 1 1 框题：框题： 独特道路独特道路 学习目标：学习目标： 1.1.了解中国特色社会主义道路的含义和意义。 明白它是适合中国特点的社会主义现代化建设道路。了解中国特色社会主义道路的含义和意义。 明白它是适合中国特点的社会主义现代化建设道路。 ( (重难点重难点) ) 2.2.理解中国特色社会主义理论体系的内容及意义。理解中国特色社会主义理论体系的内容及意义。( (重点重点) ) 3.3。

6、下载人民版九年级下册道德与法治全册课件及教案，请到 www.163wenku.com】 www.163wenku.com 上传教学资料赚钱的网站 主备人： 辅备人： 上课人： 总第 8 课时 课 题 第四课第四课 我们的中国梦我们的中国梦 - 第第 2 2 课时课时 民族复兴的宏伟蓝图民族复兴的宏伟蓝图 课 型 新授课 教学目标 情感、态度与价值观目标：树立中国梦，为中国人民谋幸福。 知识目标：中国梦的本质和特点， “两个一百年”奋斗目标的内容。 能力目标：为实现中华民族的伟大复兴而努力。 教学重点 中国梦的本质和特点，“两个一百年”奋斗目标。 教学难点 “两。

7、下载人民版九年级下册道德与法治全册课件及教案，请到 www.163wenku.com】 www.163wenku.com 上传教学资料赚钱的网站 课题：九课题：九年级年级政治政治下下册册我我们的文化自信们的文化自信导学案导学案 第第一一框框 中中华华文化文化之伟大之伟大 第第二框二框 中华文化中华文化之之精髓精髓 学习目标学习目标 1、了解中华文化的内容。 2、认识中华文化的特点，感受个人情感与民族文化间的关系，提高文化认同感。 3、认同中华文化对个体、人类及世界的深远影响，初步感受中华文化之伟大和其精神魅力，愿意为 保护民族文化做出努力。 。

8、下载人民版九年级下册道德与法治全册课件及教案，请到 www.163wenku.com】 www.163wenku.com 上传教学资料赚钱的网站 主备人： 辅备人： 上课人： 总第 19 课时 课 题 第十课第十课 找准自己的位置找准自己的位置 -让梦想照进现实让梦想照进现实 走自己的路走自己的路 听听别人的意见听听别人的意见 课 型 新授课 教学目标 情感、态度与价值观目标：学会分析问题，找准自己的位置，增强自信，走向成功。 知识目标：选择自己的未来时该注意些什么。 能力目标：培养自己分析问题，找准自己位置的能力。 教学重点 人生道路上的十字路口，选择。

9、下载人民版九年级下册道德与法治全册课件及教案，请到 www.163wenku.com】 www.163wenku.com 上传教学资料赚钱的网站 九年级下册九年级下册 道德与法治第六课依法治国导学案道德与法治第六课依法治国导学案 第一框：法治：我们的选择第一框：法治：我们的选择 第二框：建设法治国家第二框：建设法治国家 学习目标：学习目标： 1. 知道人治与法治的区别。知道人治与法治的区别。 2. 了解依法治国方略的形成和发展过程。了解依法治国方略的形成和发展过程。 学习重点学习重点: : 依法治国的基本要求。依法治国的基本要求。 教学过程教学过程。

10、下载人民版九年级下册道德与法治全册课件及教案，请到 www.163wenku.com】 www.163wenku.com 上传教学资料赚钱的网站 主备人： 辅备人： 上课人： 总第 11 课时 课 题 第六课第六课 依法治国依法治国 - 第第 1 1 课时课时 法治： 我们的选拔法治： 我们的选拔 建设法治国家建设法治国家 课 型 新授课 教学目标 情感、态度与价值观目标：正确认识依法治国及其重要意义及必要性。 知识目标：了解人治和法治的表现和根本区别，依法治国的基本内容。 能力目标：在日常中生活中学法、懂法、守法、扩法。 教学重点 人治和法治的表现和根本区别，。

11、下载人民版九年级下册道德与法治全册课件及教案，请到 www.163wenku.com】 www.163wenku.com 上传教学资料赚钱的网站 主备人： 辅备人： 上课人： 总第 15 课时 课 题 第八课第八课 诚信为本诚信为本 - 第第 1 1 课时课时 诚信是做人之本诚信是做人之本 诚信是社会发展之基诚信是社会发展之基 课 型 新授课 教学目标 情感、态度与价值观目标：培养学生的诚信意识，践行诚信行为。 知识目标：理解诚信的含义，诚信的重要性。 能力目标：形成在生活中讲诚信的能力。 教学重点 理解诚信的含义，诚信的重要性 教学难点 不讲诚信的危害 教学方。

12、下载人民版九年级下册道德与法治全册课件及教案，请到 www.163wenku.com】 www.163wenku.com 上传教学资料赚钱的网站 主备人： 辅备人： 上课人： 总第 6 课时 课 题 第三课第三课 中国的声音中国的声音 - 第课时第课时 中国是讲原则、负责任的大国中国是讲原则、负责任的大国 课 型 新授课 教学目标 情感、态度与价值观目标：激发学生的爱国热情、增强民族自豪感。 。 知识目标：中国是讲原则、负责任的大国。 能力目标：讲原则、负责任、守承诺。 教学重点 中国是讲原则、负责任的大国 教学难点 中国是讲原则、负责任的大国 教学方法 情。

13、下载人民版九年级下册道德与法治全册课件及教案，请到 www.163wenku.com】 www.163wenku.com 上传教学资料赚钱的网站 主备人： 辅备人： 上课人： 总第 12 课时 课 题 第六课第六课 依法治国依法治国 - 第第 2 2 课时课时 公民的责任公民的责任 课 型 新授课 教学目标 情感、态度与价值观目标：树立起法律信仰，增强公民意识和法治观念。 知识目标：了解依法治国的要求。 能力目标：培养公民的法律责任，逐渐把守法作为一种生活习惯和生活态度。 教学重点 依法治国中公民的责任 教学难点 依法治国中公民的责任 教学方法 情景设置、引导讲。

14、下载人民版九年级下册道德与法治全册课件及教案，请到 www.163wenku.com】 www.163wenku.com 上传教学资料赚钱的网站 九年级下册第二单元测试题九年级下册第二单元测试题 一、单项选择题 1习近平总书记在十九大报告中指出，我国社会主 要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史 阶段的判断，我国的基本国情没有变。我国的基本国情 是（ ） A我国已经全面消除贫困，实现全面小康社会目标 B我国仍处于社会主义初级阶段 C我国综合国力不断提升，在世界舞台上发挥主导 作用 D我国是世界第二大经济体 2我国发展新的历史方位是（ ） A。

15、下载人民版九年级下册道德与法治全册课件及教案，请到 www.163wenku.com】 www.163wenku.com 上传教学资料赚钱的网站 主备人： 辅备人： 上课人： 总第 18 课时 课 题 第九课第九课 幸福的味道幸福的味道 - 第第 2 2 课时课时 追求幸福追求幸福 “幸福门票”“幸福门票” 课 型 新授课 教学目标 情感、态度与价值观目标：善于发现幸福、创造幸福，珍惜幸福。 知识目标：发现幸福、珍惜幸福，创造幸福。 能力目标：养学生善于发现幸福、珍惜幸福的能力。 教学重点 发现幸福、珍惜幸福，创造幸福 教学难点 创造幸福的方法 教学方法 情景设置。

16、下载人民版九年级下册道德与法治全册课件及教案，请到 www.163wenku.com】 www.163wenku.com 上传教学资料赚钱的网站 九年级下册第三单元测试题九年级下册第三单元测试题 一、单项选择题 1 “你拨打的机主已被某人民法院发布为失信被执 行人名单，请谨慎交往。”近日河南登封、山东海博、 湖北黄石等多个地方法院出台新措施惩治“老赖”，彩 铃提醒是其中之一。对此理解正确的是（ ） 诚信是立身之本， 是我国公民的基本道德规范 迫使“老赖”都能尽快履约 我们要信守承诺， 言而有 信 失信于人，就会产生信任危机 A B C D 2下列理解最符 。

17、下载人民版九年级下册道德与法治全册课件及教案，请到 www.163wenku.com】 www.163wenku.com 上传教学资料赚钱的网站 第第 8 8 课课 诚信为本诚信为本 一、单项选择题 1中华民族一直以来就有重诺守信的优良品质。下 列说法可以体现这一品质的是（ ） A授人玫瑰，手留余香 B天下兴亡，匹夫有责 C一言既出，驷马难追 D己所不欲，勿施于人 22018 年 4 月至 6 月举办 2018 年“讲诚信，学征 信，守信用”湖北省大学生新媒体作品大赛，旨在充分 发挥高校学生在诚信道德教育中的主体作用，促进高校 学生实践诚信道德、学习征信知识、保持良好信。

18、民族复兴的宏伟蓝图,学习目标,1.知道为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴是中国共产党人的初心和使命。 2.理解中国梦的本质和特点。 3.了解“两个一百年”奋斗目标的内容。 4.处理好“中国梦”与“我的梦”的关系，自觉为实现中华民族的伟大复兴而努力。,自主探究,探究一：正确认识中国梦,自主探究,中国梦,4、中国梦的目标,1、中国梦的基本内涵和本质,2、中国梦的特征,3、中国梦的内容,探究一：正确认识中国梦,自主探究,1、中国梦的基本内涵和本质,2012年11月29日，党的十八大刚刚闭幕半个月。新一届中央领导集体在参观复兴之路展览时，中。

19、下载人民版九年级下册道德与法治全册课件及教案，请到 www.163wenku.com】 www.163wenku.com 上传教学资料赚钱的网站 主备人：李 华 辅备人：吴湘莲 上课人： 总第 2 课时 课 题 第一课第一课 生活在地“地球村”生活在地“地球村” - 第第 2 2 课时课时“村村”里的烦恼也不少里的烦恼也不少 课 型 新授课 教学目标 情感、态度与价值观目标：培养学生热爱地球、保护地球的责任意识。 知识目标：了解“村”里的烦恼及原因。 能力目标：面对村里问题，我们要思索、寻求解决的办法，树立树立可持续发展的观念。 教学重点 “村”里的烦恼及原。

20、下载人民版九年级下册道德与法治全册课件及教案，请到 www.163wenku.com】 www.163wenku.com 上传教学资料赚钱的网站 第第 9 9 课课 幸福的味道幸福的味道 一、单项选择题 1 下列事例中， 能让你产生幸福的感觉的是 （ ） 过生日时， 亲朋好友为你送上美好的祝愿 取得 成功时， 别人赞许的目光 期末考试取得了优异的成绩 生病时，父母对你无微不至的关爱 A B C D 2祖孙三代对幸福各有自己的理解：爷爷年轻时觉 得幸福就是天天能有白米饭吃，不为温饱发愁；爸爸年 轻时认为幸福就是能住上砖瓦房；儿子认为幸福就是休 息日里能在家里打游戏。

21、下载人民版九年级下册道德与法治全册课件及教案，请到 www.163wenku.com】 www.163wenku.com 上传教学资料赚钱的网站 第四课第四课 我们的中国梦我们的中国梦 第第 2 课时课时 走向民族复兴的新起点走向民族复兴的新起点 【教学目标】 1.知道社会主义初级阶段的含义，认识到我国处于初级阶段的基本国情以及同发达国家之间 存在的差距。 2.中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。理解新时代的意义。 3.增强热爱祖国的情感，坚定走中国社会主义道路的信念。 4.理解中国特色社会主义进入新时代的主要矛盾。 【教学重点】 。

22、下载人民版九年级下册道德与法治全册课件及教案，请到 www.163wenku.com】 www.163wenku.com 上传教学资料赚钱的网站 第第 7 7 课课 我们的文化自信我们的文化自信 一、单项选择题 1近几年来，央视推出了中国汉字听写大会节 目，带动全国兴起了一股“汉字热” ，汉字文化节目的举 办（ ） 有利于传承源远流长、 博大精深的中华文化 有 利于增强民族文化认同感， 增强爱国情感 不利于学习 世界各国的优秀文化 可激发学生学习汉字书写的兴 趣 A B C D 2至今我国使用的许多民族乐器，如笛子、琵琶、 胡琴、横吹、腰鼓等，都是从汉代开始由边。

23、让梦想照进现实,情境导入,初中即将毕业，意味着我们将面对人生道路上的又一个十字路口。路在何方？如何选择？是直接升入高中，继续在知识的海洋中遨游？还是报考中等专业学校，尽快掌握专业知识和技能？还是直接就业，及早地为这会作贡献，为家庭减轻负担？我们面临着多种选择。 站在人生道路上的十字路口，我们在选择自己的未来时该注意些什么呢？,学习目标,知识目标 了解“被自身假象所迷惑”带来的危害； 懂得实现人生价值与找准位置的关系。 能力目标 让学生了解自己的独特之处，提高学生辨证思维能力和培养自强不息的奋斗精神。 情感。

24、第三课 中国的声音 情境导入 ?第十二届夏季达沃斯论坛2018年9月18日至20日 在天津召开，近2500名在全世界具有影响力的 政治、学术、商业人物等受邀与会。众多会议中 ，中国对外开放四十年主题论坛受到中外嘉 宾的特别关注，外国嘉宾纷纷表示，中国改革开 放的成果引人注目、值得借鉴。 ?外国嘉宾的看法说明了什么？ 第一框 中国的声音很响亮 学习目标 ?1、了解世界倾听中国声音的原因。 ?2、中国正义和富有建设性的声音日益得到国际社会的理解、响应 和支持。 ?3、知道我国在维护本国核心利益和国家主权方面毫不含糊。 ?4、青少年要增强国。

25、法治：我们的选择,学习目标,1.了解人治和法治的表现和根本区别。 2.知道全面推进依法治国的历史进程。 3.正确认识依法治国及其重要意义。 4.理解全面依法治国的必要性。,自主探究,探究一：人治与法治,自主探究,人治与法治,1、人治的表现及特征,2、法治的表现及特征,4、人治与法治的思考,探究一：人治与法治,3、人治与法治的区别,自主探究,1、人治的表现及特征,人治的表现是以言代法、以权代法、情大于法。 在人治社会里，谁的地位高、权力大，谁就说了算。,自主探究,2、法治的表现及特征,法治的根本特征是，法律是最大的权威，法律面前人。

26、幸福门票”,情境导入,闲话家常,同学们！面对每天很多的作业和每个月的月考，你们觉得幸福吗？,学习目标,知识目标： 创造幸福的途径和方法。 调动学生的生活经验和感受，让学生找到属于自己的创造幸福之路。 能力目标： 感悟在日常生活中收获的幸福。 出示自己的门票，走进幸福大门。 情感态度与价值观： 为社会奉献自己，获取幸福。做一个有益与他人和有益与社会的人。,自主探究,歌曲欣赏,“幸福在哪里，朋友啊告诉你。它不在柳荫下，也不在温室里。它在辛勤的工作中。它在艰苦的劳动里”， 这首歌告诉我们一个什么道理?,自主探究,幸福门。

27、法治，是一个国家走向现代文明的标志，是国 家治理现代化的核心内容之一。改革开放以来， 我国逐步把依法治国作为治国理政的基本方略。 那什么是依法治国？如何实行依法治国？公民在 依法治国进程中可以发挥怎样的作用呢? 第八第八第八课课课 依法治国依法治国依法治国 学习习目标标 1、了解人治和法治的表现和根本区别 2、知道全面依法治国的历史进程 3、正确认识依法治国及其重要意义 4、理解全面依法治国的重要性 周永康 - 原中共十七届中央政治局委员、常委 2015年6月11日，天津市第一中级人民法院依法对周 永康受贿、滥用职权、故意。

28、第一单元 中国与世界 第三课中国的声音 第1课时 中国的声音很响亮 情境导入 ? 第十二届夏季达沃斯论坛2018年9月18日至20日在天津召开，近2500名在 全世界具有影响力的政治、学术、商业人物等受邀与会。众多会议中，中 国对外开放四十年主题论坛受到中外嘉宾的特别关注，外国嘉宾纷纷表示 ，中国改革开放的成果引人注目、值得借鉴。 ? 外国嘉宾的看法说明了什么？ 学习目标 ? 1、了解世界倾听中国声音的原因。 ? 2、中国正义和富有建设性的声音日益得到国际社会的理 解、响应和支持。 ? 3、知道我国在维护本国核心利益和国家主权方面毫不含。

29、第二单元 复兴之路 第五课 兴国之路 第2课时 兴国之魂 情境导入 ?19岁的支月英只身来到离家200多公里，海拔近千米的泥洋小学，成了 一名深山女教师。那里条件非常艰苦，交通不便，每逢开学，孩子们的 课本、粉笔等都是支老师和其他几位同事步行20多公里的山路，肩挑手 提运上山的。考虑到支月英的身体，组织上决定调她下山到镇里的中心 小学，却遭到她的婉言谢绝，“山里需要我！”支月英说，“总要有人作 出牺牲，为什么不能是我呢？”冬去春来，寒来暑往。她用36年的坚守 ，成就了深山娃们的梦想，她和千千万万山村教师一道，正努力实践。

30、公民的责任,学习目标,1、了解依法治国的要求。 2、了解公民的法律责任，逐渐把守法作为一种生活习惯和生活态度。 3、积极参与立法，增强公民意识和法治观念。 4、树立起法律信仰，学会依法对国家机关及其工作人员进行监督。,自主探究,依法治国，不仅需要中国共产党坚持依法执政，政府坚持依法行政，还需要公民承担起应有的责任。作为公民，我们要认识到法律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范。,自主探究,公民的责任,1、遵守宪法和法律,2、参与立法,4、依法进行监督,3、树立法治信仰,自主探究,1、遵守宪法和法律,公民的。

31、独特道路,学习目标,1.了解中国特色社会主义道路的含义。明白它是适合中国特点的社会主义现代化建设道路。 2.知道每个国家和民族的历史传统、文化积淀、基本国情不同，其发展道路必然有着自己的特色。 3.理解中国特色社会主义理论体系的内容及意义。 4.正确认识“四个全面”战略布局。,自主探究,探究一：中国特色社会主义道路,自主探究,中国特色社会主义道路,1、中国特色社会主义道路的含义,2、走中国特色社会主义道路的意义,3、怎样走好中国特色社会主义道路,探究一：中国特色社会主义道路,自主探究,1、中国特色社会主义道路的含义,中国特。

32、第一单元 中国与世界 第三课中国的声音 第2课时中国是讲原则、负责任的大国 情境导入 ?第十二届亚欧首脑会议2018年10月18日至19日在比利时 布鲁塞尔举行。李克强总理与会发表重要讲话。作为亚欧 会议的重要成员，中方愿与亚欧各国一道，坚持相互尊重 、平等对话、协商一致等原则，不断提升亚欧伙伴关系水 平，全面推进互联互通合作，推动经济全球化朝着更加开 放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展，为亚欧人民带 来更多福祉，为构建人类命运共同体做出积极贡献。 ?这告诉我们什么道理？ 学习目标 ?1.明白中国始终是世界和平的建设者、全。

33、第一单元 中国与世界 第一课生活在“地球村” 1.2 “村”里的烦恼也不少 情境导入 ? 2018年10月8日，联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)在韩国仁川发布 报告称，如果温室气体排放水平维持不变，全球气温将于2040年之前升高 1.5摄氏度。若人类再不采取行动，气候变化恐将对地球造成灾难性后果。 ? 漫画和材料给我们什么启示？ 学习目标 ? 1.了解“村”里的烦恼及原因。 ? 2.认识文化霸权的危害，分析文化霸权的内因。 ? 3.我们所面对的是一个充满希望和机遇的世界，也同样是一个充 满危机和挑战的世界。 课前预习 ? 1、随着人类对自然资。

34、情境导入,习近平总书记指出：“精准扶贫，关键的关键是要把扶贫对象摸清搞准，把家底盘清，这是前提”。找准扶贫对象是精准扶贫的第一步，是扶真贫、真扶贫最基础、最根本的工作。那些四肢健康，有劳动力，但由于缺乏主观能动性，好吃懒做，不勤劳实干，存在“等、靠、要”的依赖思想而导致贫困的，就不应当识别贫困户。,“精准扶贫”从一个侧面反映了我国最基本的国情是什么？,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。,第二单元 复兴之路 第四课我们的中国梦,第2课时 走向民族复兴的新起点,学习目标,1.知道社会主义初级阶段的含义，认。

35、中国的声音很响亮,2013年8月21日，叙利亚反对派称政府军使用化学武器进行攻击。随后西方国家开始公开讨论军事干预叙利亚冲突的可能性。面对叙利亚生化危机，我国政府一直以积极和建设性的态度参与磋商，推动各方政治解决叙利亚问题，最终促成联合国安理会通过销毁叙利亚化学武器的决议，叙利亚化学武器危机得以和平解决。,2014年11月，中国国家主席习近平在亚太经合组织第二十二次领导人非正式会议上提出，共同建设丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路，实现亚洲互联互通。,2017年1月18日，中国国家主席习近平在日内瓦万国宫发表题为共同。

36、诚信需要智慧和勇气,在一家外国大企业的面试现场，一个来应聘的青年一走进面试的房间，一个主考官就热情的和他打招呼，说他们曾在哈佛一起学习过，应聘的中国青年心里一震：“他认错人了。”而在此时，承认自己有哈佛的学历对应聘绝对有好处 如果你是这个青年，你会？,情境导入,学习目标,1、知道“讲实话”要区分场合，要考虑表达方式。 2、了解真诚、善意的掩饰也是对他人的尊重和关爱。 3、理解诚信需要智慧。 4、坚守诚信，在特殊时刻还需要特别的勇气。有时需要付出巨大的代价。 5、培养学生的诚信意识，践行诚信行为。,如果是你，听。