认识100以内的数教学目标 结合具体情境,认识计数单位百,知道10个十是100.会数100以内的数,初步掌握100以内数的组成及读写方法这节课只要求认识数字,真实课堂上大于20且一百以内的数字会用汉字书写. 通过动手数小棒,经历数概念的形成,1010个一是个一是11个十个十22个十是个十是20201
认识100以内的数丨苏教版Tag内容描述:
1、认识100以内的数教学目标 结合具体情境,认识计数单位百,知道10个十是100.会数100以内的数,初步掌握100以内数的组成及读写方法这节课只要求认识数字,真实课堂上大于20且一百以内的数字会用汉字书写. 通过动手数小棒,经历数概念的形成。
2、1010个一是个一是11个十个十22个十是个十是202011个十和个十和33个一合起来是个一合起来是13131919添上添上11是是20202个十个十和和7个一个一合起来是合起来是272个十个十和和9个一个一合起来是合起来是292个十个十和。
3、个十和,个十和,个,个合起来是合起来是,里面有,里面有,个十和,个十和,个,个,根根根的数,一共有,根的数,一共有,根,根,从七十起,你能一个一个的数到一百吗,从七十起,你能一个一个的数到一百吗,你会你会个个个的数吗,个的数吗,个个个的数呢。
4、认识100以内的数忆一忆数出数出二十三二十三根小棒,把它们摆在桌上,根小棒,把它们摆在桌上,学一学操作要求,操作要求,1,想一想,怎样摆才能看得很清楚,2,说一说,你是怎么摆的,3,比一比,谁摆的又好又快,二十九添上二十九添上1是三十,是三。