赛龙舟广西版

1、赛龙舟教案 学情分析 :学生基本了解了端午节这一传统活动的相关习俗,对端午节有了一定的认识基础,本课时将在上节课的基础上继续感受端午节的热闹氛围,尝试描绘端午节的典型活动赛龙舟的激烈场景.教学目标:1感知中国民间传统文化的魅力,做中华文化的。

2、赛龙舟教材分析赛龙舟是我国传统节日端午节的一项民俗运动,通过学习可以让学生更了解我国的端午节的文化.学生在上节课舞龙的基础上对龙的造型有了基本了解,但是对龙舟的造型人物动态的表现还比较陌生.所以要通过播放比赛片段让学生产生感悟,要让学生知道。

3、赛龙舟教学设计 教学目标:1.读课文,体会赛龙舟的热闹场面,感受竞争向上的精神.2.正确流利有感情地朗读课文,感受课文的语言美.3.认识本课11个生字,会学12个生字.教学重难点:学习课文是如何描写赛龙舟的热闹场面,积累丰富语言.教学准备。

4、四 年级 美术 学科教案设计课题:第十七课赛龙舟课型:造型表现任课教师教学内容简析 通过本课的教学,让学生了解端午节赛龙舟这项民族体育运动所具有的独特内涵及意义,学习用泥工或纸工塑造龙舟和人物形象的基本方法,培养爱国主义思想感情,提高造型能。

5、 最后我们来到广西南最后我们来到广西南宁市,我们的家乡.我们宁市,我们的家乡.我们广西民族大学民大龙舟队,广西民族大学民大龙舟队,龙舟运动在广西民族大学龙舟运动在广西民族大学发展已久,从发展已久,从19911991年创建年创建至今,民大龙舟。

6、 自读课文,了解课文的主要内容.思考:哪几句话是描写龙舟样子的从中可以看出龙舟有什么样的气势他们就像一条条出海的蛟龙.长长的他们就像一条条出海的蛟龙.长长的龙体龙体上涂满了鳞甲形的斑斓花纹.那上涂满了鳞甲形的斑斓花纹.那昂起的龙头威武无比。