三年级下册美术教案-第19课

小小蛋壳也精彩 教学目标:1知识目标:能掌握绘制蛋壳画的方法,感受体验蛋壳画的艺术美. 2技能目标:能设计绘制一个蛋壳画作品,提高学生对画笔的控制能力. 3情感目标:鼓励学生用发现美的眼光看世界,将生活中不起眼的事物变废为宝,装饰我们的生活,民间绝活教学设计教材思想:我国的民间美术有着悠久的历史和浓

三年级下册美术教案-第19课Tag内容描述:

1、小小蛋壳也精彩 教学目标:1知识目标:能掌握绘制蛋壳画的方法,感受体验蛋壳画的艺术美. 2技能目标:能设计绘制一个蛋壳画作品,提高学生对画笔的控制能力. 3情感目标:鼓励学生用发现美的眼光看世界,将生活中不起眼的事物变废为宝,装饰我们的生活。

2、民间绝活教学设计教材思想:我国的民间美术有着悠久的历史和浓郁的地方特色,散落于民间的各种技艺集工艺性和审美性于一体,是传统文化的宝贵财富,民间美术有着知识容量大,人文知识涵盖面广,技法知识点繁杂的特点.本节课,我根据三年级学生的身心特点,紧。

3、民间绝活教学设计 一教材分析本课是赣美版小学美术三年级下册第19课,教材中展现多种来自民间普通百姓之手的绝活.他们用材简朴色彩鲜明造型生动传神,充分反映了我国劳动人民的聪明才智.结合生活实际,我对本课的教学内容进行了改动,通过引导学生了解民。

4、民间绝活教案教学目标:1通过引导学生欣赏民间艺人创作的各种形象,让学生受到美的熏陶,培养学生对民间传统艺术的兴趣与爱好. 2通过手工制作的实践,进一步理解和掌握民间艺术的造型及民间绝活独特的制作方法,使学生的观察力形象思维能力和创造力得到提。

5、民间绝活教学设计一教学理念新课标指出,美术课程的价值不仅仅在于陶冶学生情操发展各项能力,更在于引导学生参与文化的传承与发展.民间绝活在我国的民族传统文化中占有重要地位,同时也面临着后继乏人逐渐萎缩消亡的窘境.作为华夏子孙,传承与发展民族文化。

6、第19课 童话创想一学习目标:1通过本课学习使学生认识插图的作用及插画艺术的特点.2学习为童话故事创作一幅插图,锻炼学生的思维能力.3培养学生热爱生活向往美好世界的情怀.二教学重难点:重点:认识插画艺术,为童话故事创作插图.难点:插图创作的。

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