三年级下册英语教案-Unit1

1、导学案重大版小学英语三年级下册,教学内容重大版小学英语三年级下册,设计理念新课标指出,英语课程提倡采用既强调语言学习过程又有利于提高学生学习成效的语言教学途径和方法,尽可能多的为学生创造在真实语境中运用语言的机会,本课以培养学生英语核心素养。

2、附件1教学设计授课课题,三年级下册第一单元第一课第2课时,授课材料一,整体设计思路,体现的理念英语课程标准中明确指出,基础教育阶段英语课程的任务之一是,激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略。

3、第一课时教学设计辽宁师范大学出版社,三年级起点,小学英语三年级下一教学目标,能听懂,会说并认读,四个单词,能够熟练运用,句型,并且能在实际生活中熟练运用,并且能够区分和的用法,能够认读部分,通过本课的学习,使学生更加珍爱我们身边可爱的小动物。

4、一,教学目标,知识目标,能听说认读单词,和句子,并能够理解区分与,能力目标,培养学生听,说,读,写的能力,培养学生爱护动物,保护动物的意识,二,教学重点,难点重点,学会并正确使用,和,句式向别人介绍物品,并能根据实际情况灵活运用,难点,与的。

5、第一课时教学目标,能力目标,学生能区分和理解和所表达的距离含义,情感目标,使学生在学习过程中乐于感知并积极尝试使用英语,关键词及重点句子,和的正确发音,教学重点,教学难点,学生能区分和理解和所表达的距离含义,教学步骤,一,导入。

6、第课时教学设计一,教学目标与要求,能听懂,会读,会说,并能在实际情景中运用,同时区分和理解和所表达的距离含义,能听,说,认读单词,使学生在学习过程中乐于感知并积极尝试使用英语,二,教学重点,难点,一,重点,学会并正确使用,和,句型向別人介绍。