生意盎然

1、2.观察要有顺序，不能到处跑，一个地方观察完了再到下一个地点。
,小组讨论观察的方法,观察周围的土壤记录表,使用工具要小心，活动时戴上手套，活动结束之后要洗手。
,温馨提示,总 结,有些物体可能存在一定的危险性，尤其是我们不认识的物体，我们更不能轻易触碰。
我们可以画出它的样子，也可以用文字描述它的大小、形状等。
对于比较小的物体，可以借助放大镜进行观察。
,调查发现,你们在哪里发现了土壤？土壤中都有哪些物体？,我们的发现,蚂蚁、草根、蚂蚁、草根、落叶、小草、月季花；石头、沙子,这些物体可以怎么分？为什么这样分？,总结分类,总结分类,要 求： 1.以小组为单位，对发现的物体进行归纳分类。
2.每个小组派2名代表进行汇报交流。
3.语言表达力求清楚明白。
4.在汇报前做好课堂纪律管理，保证汇报有效果。
,植物,动物,垃圾,总结分类,得出结论,想一想，动物和植物有什么共同特征吗？,白蚁生长发育过程,卵,幼虫,蛹,成虫,月季的生长发育过程,桃树的生长过程,通过观看上面几组图片，你有什么发现？,我们的发现,能成长,会繁殖,观看视频，看看你又有什么发现？,成绩优异,作业书写工整,思想进步,课堂。

2、用小棍子、小铲子等尖锐、锋利的工具时要注意安全。
3活动时戴上手套，活动结束之后要洗手。
4把在土壤中看到的物体用文字或图画的形式记录在活动手册中。
活动要求 二、讲授新课二、讲授新课 观察周围的土壤观察周围的土壤 材料超市 二、讲授新课二、讲授新课 我们在哪里发现了土壤？土壤中都有哪些物体？ 表达交流表达交流 落叶 月季花 石子和沙子 小草 二、讲授新课二、讲授新课 如果我们要给这些物体分类，我们可以怎么分？为什么这样分？ 表达交流表达交流 落叶、小草和月季花是一类，它们都是植物；石头、沙子是一类。
小草和月季花是一类，都是植物；石头、沙子是一类；落叶应该是单独一类。
你的分类方法正确吗？ 二、讲授新课二、讲授新课 小石子与动物和植物有什么不同？ 表达交流表达交流 石子 蚂蚁卵和蚂蚁 月季苗和月季花 动物和植物都能生长。
二、讲授新课二、讲授新课 动物和植物分别是从哪里来的呢？ 表达交流表达交流 猫妈妈哺乳 花种 动物和植物都会繁殖。
二、讲授新课二、讲授新课 表达交流表达交流 死亡的鱼儿 倒伏的小麦 动物和植物在不适合的环境里可能会失去生命。
动。