时间的计算

1、1.2 1.2 时间的计算时间的计算 1.填时刻，再计算经过的时间。 2. 范庄小学下午2:00开始上课, 每节课40分钟,那么下午第一节课的 下课时间是( )时( )分。 课间休息 10 分钟,下午第二节课的上课时间 是( )时( )分。 3.一辆客车上午8时从甲地出发,经过2小时5分钟后到达乙地,客车到 达乙地时是上午( )时( )分。 4. 星期日上午,欢欢 8:40 开始写作业,9:1。

2、人教新课标版三年级数学上册人教新课标版三年级数学上册 填上合适的时间单位。填上合适的时间单位。 1、我每天晚上我每天晚上9（ ）睡觉，大约睡）睡觉，大约睡 10（ ），早上），早上7（ ）就起床，起）就起床，起 床、穿衣、吃饭大约要花床、穿衣、吃饭大约要花40（ ），）， 在在7（ ）40( )我就出门上学了。我就出门上学了。 2、做一次深呼吸要做一次深呼吸要4（。

3、人教新课标三年级数学上册人教新课标三年级数学上册 学习目标学习目标 1.1.同学们知道同学们知道1 1分分=60=60秒，秒，1 1时时=60=60分的分的 基础上学会时间单位之间的简单计算。基础上学会时间单位之间的简单计算。 2. 2. 同学们学会简单的计算时间，加深同学们学会简单的计算时间，加深 对时间单位实际大小的认识。对时间单位实际大小的认识。 2 时时 = ( ( ) )分分 1。

4、人教新课标三年级数学上册人教新课标三年级数学上册 学习目标学习目标 1.1.同学们知道同学们知道1 1分分=60=60秒，秒，1 1时时=60=60分的分的 基础上学会时间单位之间的简单计算。基础上学会时间单位之间的简单计算。 2. 2. 同学们学会简单的计算时间，加深同学们学会简单的计算时间，加深 对时间单位实际大小的认识。对时间单位实际大小的认识。 2 时时 = ( ( ) )分分 1。

5、微专题微专题 时间的计算时间的计算 （专辑所有的思维导图均有导出 emmx 格式一起打包上传，下载 mindmaster 即可对思维导图进行再编辑） 一、地方时一、地方时/区时的计算区时的计算 地方时和时区的计算都是遵循同样解题模式。在这个知识中，学生计算失误主要在于没有 正确的认识到时间和经纬度的分布规律。需要建构起一定的思维模式，在学生解题时遵照解题 模式，快速计算出答案。 地方时/区时的出题模式在于根据材料提供的已知地点及时间，一般是要求求出某地此时 是什么时间？ 【思维建构一】东加西减【思维建构一】东加西减 顺着地球。

6、第2课时 时间的计算【教学内容】时间的计算。教科书第4页例1，第5页例2。【教学目标】1.通过加深学生对时间单位的认识，培养学生的时间观念。会进行一些简单的时间单位的转换及经过时间的计算。2.培养遵守和爱惜时间的意识和习惯，让同学们充分利用时间。 【重点难点】时间单位的简单转换和求经过时间的方法。求经过时间的计算方法。 【教学准备】时钟模型、课件。 【情景导入】1.师用时钟模型拨时间，师提问：(1)分针走一小格的时间是多少？(2)分针走一圈的时间是多少？(3)时针走一大格的时间是多少？时针走一圈的时间又是多少呢？2.1时=。