什么船儿

什么船儿什么船儿【课型】【课型】综合课【教材分析】【教材分析】什么船儿这首歌曲是根据山西民歌点虫虫填词而成,歌曲为八三拍子,两个乐句组成,歌词内容采用一问一答的方式,四个问题形成四段歌词,简单易学。本课围绕好孩子爱科学的内容,教学将采用听赏法、跟唱法、试唱法、合作表演等教学手段。通过问答式歌词内容的

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1、什么船儿什么船儿 【课型】【课型】 综合课 【教材分析】【教材分析】 什么船儿这首歌曲是根据山西民歌点虫虫填词而成,歌曲为八三 拍子,两个乐句组成,歌词内容采用一问一答的方式,四个问题形成四段歌词, 简单易学。 本课围绕好孩子爱科学的内容, 教学将采用听赏法、 跟唱法、 试唱法、 合作表演等教学手段。通过问答式歌词内容的听赏,培养学生从小热爱科学的好 品质,读书报国,将来建设美丽富强国家高尚尚情操。 【教学目标】【教学目标】 1.知识与技能:听音乐做律动,感受歌曲八三拍子的韵律。通过衬词的模仿演唱 来感受山西民。

2、【课型】【课型】 以唱歌为主的综合课 【教材分析】【教材分析】 什么船儿这首歌曲是根据山西民歌点虫虫 填词而成,歌曲为八三拍子,两个乐句组成,歌词内容采用 一问一答的方式,四个问题形成四段歌词,简单易学。本课 围绕好孩子爱科学的内容,教学将采用听背景音乐欣赏法、 哼唱法、 合作表演等教学手段。 通过问答式歌词内容的听赏, 培养学生从小热爱科学的好品质。 【教学目标】【教学目标】 1 1、 从歌曲欣赏什么船儿的问答中,能对科学产生好奇 心,懂得每个人都应争做“爱祖国、爱科学、诚实勇敢 和有礼貌的孩子” 。 2 2、 听音。

3、歌曲歌曲 什么船儿什么船儿 教学设计教学设计 教学目标教学目标 1、复习、感知 3/8 拍子节奏,能掌握并分辨其强拍点。 2、学唱由游戏歌点虫虫改编的什么船儿。通过理解歌词内容、复 习 3/8 节拍点、感受山西民歌衬词及速度音调的变化,感受歌曲美的意境,有感 情地演唱歌曲。 3、情感态度与价值观:了解一些有关船的知识,感受科学的神奇并激发起 爱科学、学科学的意识。 学情分析学情分析 四年级学生们学习态度积极,学生思维敏捷,接受能力较强,对于新事物 有很强的兴趣,在音乐的歌曲演唱教学中能够积极主动地运用音乐歌唱方式来 演唱。

4、什么船儿教学设计 教学内容:第八册第十一单元什么船儿 教学目标:1、 从歌曲欣赏什么船儿的问答中,能对科学产生好 奇心,懂得每个人都应争做“爱祖国、爱科学、诚实勇敢和有礼貌的 孩子”。 2、 听音乐做律动,感受歌曲八三拍子的韵律。 3、 通过衬词的模仿演唱来感受山西民歌的风格。 教材分析: 什么船儿这首歌曲是根据山西民歌点虫虫填词而 成, 歌曲为八三拍子, 两个乐句组成, 歌词内容采用一问一答的方式, 四个问题形成四段歌词,简单易学。本课围绕好孩子爱科学的内容, 教学将采用听背景音乐欣赏法、哼唱法、合作表演等教学手。

5、歌曲歌曲 什么船儿什么船儿 教学设计教学设计 1 教学目标教学目标 1.知识与技能:复习、感知 3/8 拍子节奏,能掌握并分辨其强拍点。 2.过程与方法:学唱由游戏歌点虫虫改编的什么船儿。通过理解歌词内容、复习 3/8 节拍点、感受山西民歌衬词及速度音调的变化,感受歌曲美的意境,有感情地演唱歌曲。 3.情感态度与价值观:了解一些有关船的知识,感受科学的神奇并激发起爱科学、学科学的意 识。 2 学情分析学情分析 四年级学生们学习态度积极,学生思维敏捷,接受能力较强,对于新事物有很强的兴趣,在音乐 的歌曲演唱教学中能够积极主动地运用音乐歌。

6、单元训练重点 通过节拍、节奏这些内容时,从语言、动作入手,体验语 言及动作的强弱韵律,感知三拍子的美感,体验二拍子、三拍 子音乐的节拍重音,了解其强弱规律并能用律动表现出来。激 发学生爱科学的意识,培养学生热爱家乡、热爱祖国民族文化 艺术的情感。 教学内容 什么船儿 教材分析 (简要) 歌曲什么船儿根据山西民歌灯碗碗开花在窗台填 词选自游戏歌点虫虫 。歌曲为 3/8 拍,显得非常活跃,旋律 采用级进与跳进的写法,由三个乐句组成,采用一问一答的方 式,最后一句完全重复第 2 句的旋律,是一个十分具有民歌特 色的衬句。 教。

7、titita ta titititititi titita ta.ta ta. X X X | X | X X XX X X | | X X X | X. |X | X. | 问:问:什什么么 | | 船儿呀船儿呀 | | 上上月月 | | 球?球?| | 答:答:宇宇宙宙 | | 船儿呀船儿呀 | | 上上月月 | | 球。球。| | 3/83/8拍拍节奏节奏1 1练习练习 1 1拍拍 2 2拍拍 3 3拍拍 3 3拍子打法拍子打法 问:问:什什么么 | | 船儿呀船儿呀 | | 水水面面 | | 飞?飞? | | 答:答:气气垫垫 | | 船儿呀船儿呀 | | 水水面面 | | 飞。飞。 | | 3 3 8 8 Ta Ta titi titita ta titita ta.ta ta. X X X X | | X X X | X | X X X | X. |X 。

8、表示以八分音符为一拍,每小节 三拍。 3 8 3 8 拍的强弱规律是:强弱弱 复习歌曲阿瓦日古丽边唱边打出 节拍的强弱规律:强弱弱 3 8 I X X X I X X I X X X I X. II 3 8 山西民歌,具有自己独特的艺术风格和鲜明的地方特色。 山西的民歌,曲调优美,易于传唱,感情真挚,情真意切,尤其是 山西民歌的歌词,极其生动,富有浓郁的乡土气息。 民歌是方言的夸张。历史悠久的山西民歌深深扎根在山西方言的沃 土中,质朴而鲜活,言浅而意深;既是新鲜活泼的民俗生活事象,又有古老 深沉的文化内蕴,散发出浓烈的乡土气息。(如歌曲中衬词:哎 咳 依呀 。

9、titita ta titititititi titita ta.ta ta. X X X | X | X X XX X X | | X X X | X. |X | X. | 问:问:什什么么 | | 船儿呀船儿呀 | | 上上月月 | | 球?球?| | 答:答:宇宇宙宙 | | 船儿呀船儿呀 | | 上上月月 | | 球。球。| | 3/83/8拍拍节奏节奏1 1练习练习 1 1拍拍 2 2拍拍 3 3拍拍 3 3拍子打法拍子打法 问:问:什什么么 | | 船儿呀船儿呀 | | 水水面面 | | 飞?飞? | | 答:答:气气垫垫 | | 船儿呀船儿呀 | | 水水面面 | | 飞。飞。 | | 3 3 8 8 Ta Ta titi titita ta titita ta.ta ta. X X X X | | X X X | X | X X X | X. |X 。

10、titita ta titititititi titita ta.ta ta. X X X | X | X X XX X X | | X X X | X. |X | X. | 问:问:什什么么 | | 船儿呀船儿呀 | | 上上月月 | | 球?球?| | 答:答:宇宇宙宙 | | 船儿呀船儿呀 | | 上上月月 | | 球。球。| | 3/83/8拍拍节奏节奏1 1练习练习 1 1拍拍 2 2拍拍 3 3拍拍 3 3拍子打法拍子打法 问:问:什什么么 | | 船儿呀船儿呀 | | 水水面面 | | 飞?飞? | | 答:答:气气垫垫 | | 船儿呀船儿呀 | | 水水面面 | | 飞。飞。 | | 3 3 8 8 Ta Ta titi titita ta titita ta.ta ta. X X X X | | X X X | X | X X X | X. |X 。

11、神舟一号到神舟十一号 神舟一号发射时间:1999年11月20日06时 30分,无人飞船; 神舟五号发射时间:2003年10月15日09时 00分,杨利伟;刘洋; 神舟十一号发射时间:2016年10月17日07 时30分,景海鹏、陈冬。 潜水艇蛟龙号 蛟龙号载人潜水器是一艘由中国自行设计、 自主集成研制的载人潜水器。2012年6月, 在马里亚纳海沟创造了下潜7062米的中国 载人深潜纪录,也是世界同类作业型潜水 器最大下潜深度纪录。 雪龙号极地考察船破冰船和基地科考站 长城站所在的乔治王岛,是南设得兰群岛 中最大的一个岛屿,是研究南极洲生态系 统及生物资源的理。

12、五老峰五老峰 黄河壶口瀑布黄河壶口瀑布 云岗石窟云岗石窟 3/8 X X X X X X X XX . V V V V V V V V V V V V 一、一、3/8指挥图式。指挥图式。 二、节奏练习二、节奏练习。 1 2 3 1.小组创编歌词。小组创编歌词。 2.欣赏欣赏灯碗碗开花在窗台灯碗碗开花在窗台 作业:作业: 课后把什么船儿这首歌曲唱给家人听课后把什么船儿这首歌曲唱给家人听。

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