十月革命

1、第七单元第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 第第1515课课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 钢铁是怎样炼成的描绘了苏俄从第一钢铁是怎样炼成的描绘了苏俄从第一 次世界大战起、经十月革命、国内战争到经济次世界大战起、经十月革命、国内战争到经济 恢复时期广阔的社会画面。小说塑造的主人公恢复时期广阔的社会画面。

2、第第 13 讲讲 20 世纪前期的世界世纪前期的世界两次世界大战、两次世界大战、 十月革命与国际秩序的演变十月革命与国际秩序的演变 一、选择题 1.(2020 山东德州二模)十月革命前,列宁曾提出土地国有化。十月革命后,苏维埃政权宣布废除地主 土地所有制,将地主的田庄以及一切皇室、寺院和教会的土地,连同所有耕畜、农具等,无偿分配给农 民。这一变化( ) A.有利于巩固新生的苏维埃政权 B。

3、世界史 第13讲 20世纪前期的世界 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 2021 历历 史史 内 容 索 引 时空纵览阶段特征 必备知识精要排查 关键能力题点突破 情境体验思维升华 时空纵览时空纵览 阶段特征阶段特征 时空坐标 阶段特征 第一次世界大战开始至第 二次世界大战结束是世界 现代史动荡、战争、革命 和危机交织的时期,两种 社会制度并存、两种现代 化模式调整与创新是该时 期。

4、世界现代史世界现代史 （19171917年俄国十月革命至今）年俄国十月革命至今） 19171917年俄国十月革命是世界现代史的开端年俄国十月革命是世界现代史的开端 基本线索基本线索 是丐界各国人民争取独立、民主和和平不发展的历叱。 是科学技术迅速发展和经济全球化丌断推迚的历叱。 是资本主义迚一步发展，社会主义曲折前迚，两种社 会制度长期幵存，相互对抗的历叱。 世界历史时期的划分世界历史时期的划分。

5、2020-2021学年高三历史一轮复习必背知识点学年高三历史一轮复习必背知识点 专题十四专题十四 俄国十月革命与苏联社会主义建设俄国十月革命与苏联社会主义建设 【必备知识必备知识】 1俄国十月革命 2战时共产主义政策和新经济政策 3“斯大林模式” 4从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革 【知识框架知识框架】 【知识整合知识整合】 一俄国十月革命一俄国十月革命 （一）（一）十月革命发生的。

6、假如没有战争，俄国也许几年甚至几十年内都假如没有战争，俄国也许几年甚至几十年内都 不会发生反对资本家的革命不会发生反对资本家的革命 列宁列宁 社会主义革命应该发生在发达的资本主义国家社会主义革命应该发生在发达的资本主义国家 马克思马克思 请问：俄国社会主义革命是偶然发生的吗？请问：俄国社会主义革命是偶然发生的吗？ 俄国十月社会主义革命俄国十月社会主义革命 背景背景 经过经过 意义意义 思考：俄国的十月革命有何特征？思考：俄国的十月革命有何特征？ 武装暴动武装暴动起义的形式起义的形式 经由中心城市经由中心城市。

7、1、理论产生：、理论产生：共产党宣言共产党宣言发表，马克思主义发表，马克思主义 诞生。诞生。 社会主义由空想变为科学社会主义由空想变为科学 2、第一次实践：、第一次实践：巴黎公社的建立，无产阶级建立巴黎公社的建立，无产阶级建立 政权的第一次尝试。政权的第一次尝试。 社会主义由理论变为实践社会主义由理论变为实践 3、成功：、成功： 俄国的十月革命，建立了世界上第一个俄国的十月革命，建立了世界上第一个 社会主义国家。社会主义国家。 社会主义由理论变为现实社会主义由理论变为现实 单元线索：单元线索：本单元主要阐述。

8、第一次世界大第一次世界大 战有什么影响？战有什么影响？ 一、一、彼得格勒武装起义彼得格勒武装起义 二、第一个社会主义国家的诞生二、第一个社会主义国家的诞生 精品PPT 一、彼得格勒武装起义一、彼得格勒武装起义 1. 1. 二月革命推翻沙皇专制统治二月革命推翻沙皇专制统治 2. 2. 十月革命十月革命 第一次世第一次世 界大战中东线界大战中东线 战壕中的俄国战壕中的俄国 士兵士兵 第一次世界大战中俄国群众游行示威。第一次世界大战中俄国群众游行示威。 战争战争 革命革命 时时 间间 地地 点点 领导者领导者 革命主力革命主力 方方 式。

9、第第 9 9 课课 列宁与十月革命列宁与十月革命 课后精练课后精练 【单项选择】 1.抓住关键词，从材料中提取有效信息是学习历史的有效方法之一。与“列宁” “斯莫尔尼 宫” “ 阿芙乐尔号巡洋舰” “冬宫”有关的历史事件是( ) A.彼得格勒武装起义 B.“五月流血周” C.俄国二月革命 D.苏联成立 2.列宁说“如果没有战争，俄国也许过上几年甚至几十年，不会发生反对资本家的革命” ， 对这句话的正确理解是( ) A.第一次世界大战是十月革命爆发的根本原因 B.没有第一次世界大战，就没有俄国十月社会主义革命 C.第一次世界大战激化了俄国的各种。

10、初中历史 九年级下 第九课,列宁与十月革命,2019年6月习近平主席出访俄罗斯与普京总统同游涅瓦河，两国元首登上曾打响十月革命炮声的阿芙乐尔号巡洋舰的情景，这样的镜头定格了一份非同寻常的情谊。,第9课 列宁与十月革命,材料一：1861年俄国农奴制改革以后工业发展状况,材料二： 1861年改革后，俄国是小农经济占优势的国家，农业人口占全国人口的4/5。1913年按人口计算，俄国的钢产量只及美国的1/11，德国的1/8，英国的1/5，法国的1/4。石油产量只及美国的27.1%。俄国的国民经济人均收入只及美国的1/7，英国的1/5，法国的1/4。 -王斯德主。

11、第三单元第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界第一次世界大战和战后初期的世界 第 9 课 列宁与十月革命 通过彼得格勒武装起义的胜利，理解列宁领导的世界上第一个社会主义国家诞生的重要历史意义。 1了解十月革命的历史背景，掌握俄国十月革命取得胜利的进程及结果。 2知道十月革命对俄国及世界的影响。 3通过对列宁与十月革命胜利之间关系的剖析，明白杰出人物对历史事件和历史进程的推动作用。 4感受十月革命的革命豪情和革命者的坚定信仰和执着追求，正确评价十月革命的历史意义。 重点：彼得格勒武装起义和苏维埃政权的建立。 难。

12、易混易错点易混易错点 8 8、二月革命和十月革命、二月革命和十月革命 错因归纳：错因归纳：不能正确区分二月革命和十月革命的任务、性质、结果和影响 释疑解惑释疑解惑 项目 二月革命 十月革命 相 同 点 背景 沙皇政府参加第一次世界大战，造成 尖锐 领导者 范围 彼得格勒的工人、士兵的武装起义 不 同 点 任务 推翻封建专制统治的沙皇政府 推翻资产阶级的 性质 革命 革命 结果 出现 和资产阶级 临时政府两个政权并存的局面 建立第一届工兵苏维埃政府 对外政 策 继续进行“一战” 坚决退出“ ” 影响 结束封建王朝的专制统治 实现社会性质。

13、易混易错点易混易错点 8 8、二月革命和十月革命、二月革命和十月革命 错因归纳：错因归纳：不能正确区分二月革命和十月革命的任务、性质、结果和影响 释疑解惑释疑解惑 项目 二月革命 十月革命 相 同 点 背景 沙皇政府参加第一次世界大战，造成社会矛盾尖锐 领导者 布尔什维克党 范围 彼得格勒的工人、士兵的武装起义 不 同 点 任务 推翻封建专制统治的沙皇政府 推翻资产阶级的临时政府 性质 资产阶级民主革命 社会主义革命 结果 出现工兵代表苏维埃和资产阶级 临时政府两个政权并存的局面 建立第一届工兵苏维埃政府 对外政 策 继续进行“。

14、第第 9 9 课课 列宁与十月革命列宁与十月革命 当堂检测当堂检测 一、选择题 1 （2019莱芜区）俄国十月革命胜利后，世界各地掀起革命浪潮，中国、匈牙利等国家的被压迫者发动了 一系列运动和革命。从这一角度看，十月革命胜利的意义是（ ） A促使苏俄退出第一次世界大战 B建立了社会主义政权 C推动了民族解放运动的发展 D推动了苏俄经济发展 【答案】C 【解析】俄国十月革命胜利后，世界各地掀起革命浪潮，中国、匈牙利等国家的被压迫者发动了一系列运 动和革命。从这一角度看，十月革命胜利的意义是推动了民族解放运动的发展。十月革命是。

15、（新）（新）高中历史（必修）中外历史纲要（下）高中历史（必修）中外历史纲要（下）第第 1515 课课 十月革命的十月革命的 胜利与苏联的社会主义实践胜利与苏联的社会主义实践说课稿说课稿 今天我说课的内容是统编人教版高中历史（必修）中外历史纲要（下） 的第七单元第 15 课十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 。第七 单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变是世界史的现代 内容。本单元的重点包括:两次世界大战及其影响，十月革命的胜利 与苏联的社会主义实践，亚非拉民族民主运动及影响。本单元包括第 14 课第一次世界大战与。

16、第三单元第三单元 第一次世界大战和战后初期的世第一次世界大战和战后初期的世 界界 第第9 9课课 列宁与十月革命列宁与十月革命 导入新课导入新课 俄罗斯莫斯科，人们参加纪念十月革命俄罗斯莫斯科，人们参加纪念十月革命100100周年游行活动周年游行活动 20172017年年1111月月7 7日是俄国十月革命胜利日是俄国十月革命胜利100100周周 年纪念日。十月革命的发生地年纪念日。十月革命的发生地俄罗斯在这俄罗斯在这 一天组织了多场社会活动，纪念这一开创人类一天组织了多场社会活动，纪念这一开创人类 历史新纪元的重要日子。在十月革命始发。

17、情景导入 俄罗斯本土知名巧克力品牌“红色十月” “红色十月”是前苏联辉煌时代的标志，以“红色”红色十月”是前苏联辉煌时代的标志，以“红色” 和“十月”命名的商品或活动不胜枚举。“红色十月”和“十月”命名的商品或活动不胜枚举。“红色十月” 巧克力如今仍是俄罗斯最畅销的本土品牌之一，红场巧克力如今仍是俄罗斯最畅销的本土品牌之一，红场 上，人们排成长队等候瞻仰列宁墓。红色十月是什么上，人们排成长队等候瞻仰列宁墓。红色十月是什么 事件？人们为什么排队瞻仰列宁呢？事件？人们为什么排队瞻仰列宁呢？ 第三单元第三单。

18、考点一 科学社会主义理论的诞生 (2019江苏单科,18,3分)马克思说:“新思潮的优点就恰恰在于我们不想教条式地预料未来,而只是希望在批判旧世界中发现新世界。”这表明,马克思主义的诞生是 ( ) A.新旧理论的杂糅相济 B.在否定传统中预知未来 C.在批判中继承和创新 D.新旧世界的渐进式结合,A组 自主命题江苏卷题组,五年高考,答案 C 本题以马克思的言论为切入点,考查马克思主义理论的特征,考查学生准确理解历史材料、描述和解释历史事物的能力,体现历史解释素养,引导学生理解和把握经典理论的特征,增强对先进文化的认同感。 材料“在批判旧世界。

19、第9课列宁与十月革命1教学分析【教学目标】知识与能力了解第一个社会主义国家的诞生过程，主要内容包括十月革命前的俄国(二月革命及资产阶级临时政府战争政策)、十月革命发生的原因、彼得格勒武装起义等；了解和平法令及巩固苏维埃政权的措施；通过对十月革命爆发原因和历史意义的分析，培养学生的分析能力过程与方法引导学生结合临时政府的对内对外政策，分析临时政府的政权性质，体会历史定性分析法；从政治、军事、外交、经济等方面分析巩固苏维埃政权的举措，培养学生从多角度探究问题的思维方法情感态度与价值观使学生认识十月革命的。

20、第9课 列宁与十月革命,“布尔什维克”在俄语中是“多数派”的意思，指俄国社会民主工党中支持列宁的派别。列宁领导发动的十月革命，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。你知道俄国为什么会发生十月革命吗？,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成。

21、第9课列宁与十月革命1教学分析【教学目标】知识与能力知道二月革命、十月革命爆发的原因；了解苏维埃政府建立后采取的一系列措施；理解、掌握十月革命的意义和影响过程与方法对比十月革命前后俄国的社会状况，理解十月革命的意义；结合中国近代史的相关内容，了解十月革命对中国的影响情感态度与价值观了解十月革命的曲折性和复杂性；认识到革命领袖在革命中发挥的巨大作用【重点难点】教学重点：十月革命发生的原因和巩固新生苏维埃政权的措施教学难点：十月革命胜利的意义和影响2教学过程一、导入新课马克思主义诞生后，1871年，巴黎的。

22、第9课 列宁与十月革命,情景导入,“红色十月”是前苏联辉煌时代的标志，以“红色”和“十月”命名的商品或活动不胜枚举。“红色十月”巧克力如今仍是俄罗斯最畅销的本土品牌之一，红场上，人们排成长队等候瞻仰列宁墓。红色十月是什么事件？人们为什么排队瞻仰列宁呢？,教学目标,1、了解俄国十月革命发生的原因、经过、结果。 2、了解世界历史上第一个社会主义国家的诞生及重大意义。 3、学习列宁的革命首创精神，懂得无产阶级革命是俄国历史发展的选择，培养学生形成科学的社会主义观。,1、1861年农奴制改革后，俄国__________发展起来，。

23、部编人教版部编人教版】九年级下历史优质课教学设计九年级下历史优质课教学设计 第 1 页 共 8 页 第第 9 9 课课 列宁与十月革命列宁与十月革命 【教学目标】【教学目标】 知识与能力知识与能力 了解第一个社会主义国家的诞生过程，主要内 容包括十月革命前的俄国(二月革命及资产阶 级临时政府战争政策)、十月革命发生的原因、 彼得格勒武装起义等；了解和平法令及巩 固苏维埃政权的措施；通过对十月革命爆发原 因和历史意义的分析，培养学生的分析能力 过程与方法过程与方法 引导学生结合临时政府的对内对外政策，分析 临时政府的政权性质。

24、第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 第9课 列宁与十月革命,【人教部编版】历史九年级下册教学课件,导入新课,俄罗斯莫斯科，人们参加纪念十月革命100周年游行活动,2017年11月7日是俄国十月革命胜利100周年纪念日。十月革命的发生地俄罗斯在这一天组织了多场社会活动，纪念这一开创人类历史新纪元的重要日子。在十月革命始发地圣彼得堡的涅瓦河畔的彼得保罗要塞进行了礼炮齐射，以重现百年前该要塞开炮向阿芙乐尔号巡洋舰发出起义信号。,学习目标,1.了解第一个社会主义国家的诞生过程，主要内容包括十月革命前的俄国（二月革命及资产。

25、历史回眸： (1)第一次世界大战什么时间结束的？ (2)一战后期发生了哪些大事促使一战迅速走向结束？,1918.11，德国投降，宣告了一战的结束。,1917年，美国参战 1917年，俄国爆发“十月革命”，退出一战,第9课 列宁与十月革命,情景导入,“红色十月”是前苏联辉煌时代的标志，以“红色”和“十月”命名的商品或活动不胜枚举。“红色十月”巧克力如今仍是俄罗斯最畅销的本土品牌之一，红场上，人们排成长队等候瞻仰列宁墓。红色十月是什么事件？人们为什么排队瞻仰列宁呢？,教学目标,1、了解俄国十月革命发生的原因、经过、结果。 2、了解世界。

26、红色十月”是前苏联辉煌时代的标志，以“红色”和“十月”命名的商品或活动不胜枚举。“红色十月”巧克力如今仍是俄罗斯最畅销的本土品牌之一，红场上，人们排成长队等候瞻仰列宁墓。红色十月是什么事件？人们为什么排队瞻仰列宁呢？,新知导入,第9课 列宁与十月革命,部编历史 九年级下,战争引起了革命，革命制止了战争,概念介绍：世界现代史,时间范围：1917年至今,世界历史是一部相互联系的历史，世界现代史是垄断资本主义进一步发展，社会主义曲折前进，两种社会制度长期并存，相互对抗；世界人民争取独立、民主、和平与发展的历史。 人。

27、第9课 列宁与十月革命 一、十月革命前的俄国 社会背景 （1）1861 年农奴制改革后，俄国资本主义发展起来。但同西欧、北 美的主要资本主义国家相比，俄国依然很落后。 （2）在第一次世界大战中，俄国接连失利，国内各种社会矛盾激化， 反对战争和要求社会变革的呼声。 （3）临时政府没有满足人民对和平、 土地和面包的要求， 反而宣布继 续履行沙皇政府的“义务” ，将第一次世界大战进行到底，引起人民的 更大不满。 二月革命 时间：1917 年 3 月 结果：推翻了沙皇专制统治，建立了资产阶级临时政府。 二、十月革命 背景 （1）1917 年 7 。

28、第十四单元世界现代化模式的创新与调整,世界现代史,阶段特征一战爆发至第二次世界大战结束(19141945年)是世界现代史的第一个阶段，两种社会制度并存是这一阶段的典型特征。政治上：十月革命使社会主义由理想变为现实，开创了现代化的新模式。帝国主义要求重新瓜分世界，矛盾不断激化，爆发了两次世界大战，给人类带来了深重的灾难。,经济上：苏俄(联)开始探索社会主义建设道路，并逐步确立了高度集中的计划经济模式。面对19291933年的经济危机，美国罗斯福新政开始实行国家干预经济的政策，开创了国家垄断资本主义发展的新模式，对二战后。

29、www.163wenku.com 精品教育资源文库 】 第 35 讲 俄国十月革命与苏俄 (联 )的社会主义建设 阶段特征 一战爆发至第二次世界大战结束 (1914 1945 年 )是世界现代史的第一个阶段，两种社会制度并存是这一阶段的典型特征。 政治上：十月革命使社会主义由理想变为现实，开创了现代化的新模式。帝国主义要求重新瓜分世界，矛盾不断激化，爆发了两次世界大战，给人类带来了深重的灾难。 经济上：苏俄 (联 )开始探索社会主义建设道路，并逐步确立了高度集中的计划经济模式。面对 1929 1933 年的经济危机，美国罗斯福新政开始实行国家干预经济的政。

30、第四单元社会主义的兴起和现代中国的政治与外交,学案13马克思主义的诞生、巴黎公社和俄国十月革命,考点解读活化思维02,主干整合夯实基础01,创新微课以微知著03,课时作业,随堂训练知能巩固04,本文档仅为【2019年高考第一轮复习全套资料之一】欢迎点击下方按钮链接，下载全套资料！,请点此到163wenku.com下载本文全套资料。

31、www.163wenku.com 精品教育资源文库 】 课时作业 13 马克思主义的诞生、巴黎公社和俄国十月革命 一、选择题 (本大题共 12 小题，每小题 4 分，共 48 分 ) 1 (2018 安徽省舒城高三模拟 )门德尔逊在他的著作中这样叙述 1825 年的英国： “ 工业空前萧条，工业区的许多工人无工可做，忍饥挨饿的工人发生了公开的暴动。工人们数千人聚在一起，前往西克斯公司的一家工厂，彻底破坏了全部自动织机。其他各地也发生了这种破坏织机的骚动。 ” 材料表明 ( ) A工人阶级斗争还处于自发阶段 B工人阶级开始了反对资产阶级的斗争 C工人阶级成为独立的政。

32、www.163wenku.com 精品教育资源文库 】 13 马克思主义的诞生、巴黎公社和俄国十月革命 1 (2017 江苏单科 )1917 年，列宁在四月提纲中指出： “ 俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡。 ”7 月，他又在国家与革命中阐明，资产阶级国家由无产阶级国家代替，不能通过 “ 自行消亡 ” 来实现。以上论断 ( ) A明确指出武装起义条件已经成熟 B凝聚布尔什维克全党的政治智慧 C逐步明确俄国革命的任务和方式 D说明仍存在和平取得政权的可能 解析： 本题考查俄国十月革命的背景。材料中 “ 俄国当前形势的特点是从革命的第一。

33、专题十四世界现代化模式的创新与调整第38讲俄国十月革命和“亚洲觉醒”的先驱,专题概览,俄国十月革命至第二次世界大战结束(19171945年)是世界现代史的第一阶段,两种社会制度并存、现代化模式调整与创新是该时期的特征。,第38讲俄国十月革命和“亚洲觉醒”的先驱考纲要求1.俄国十月革命2.列宁3.“亚洲觉醒”的先驱:甘地;凯末尔,本讲考点,考点1俄国十月革命和列宁,考点2“亚洲觉醒”的先驱,1.俄国十月革命(1)背景a.经济:资本主义经济有了一定的发展。b.政治:俄国进入帝国主义阶段,各种社会矛盾十分尖锐。c.导火线:一战进一步激化了俄国的各。

34、第7讲 马克思主义的诞生、巴黎公社和俄国十月革命,01,02,03,自主复习?,对接高考?,专家史论?,刘芃 朱汉国：十月革命的创举,社会主义运动的创新与突破；俄国十月革命的特点及意义,考点一 马克思主义的诞生,考点二 巴黎公社,考点三 俄国十月革命,03,核心素养?,唯物史观：“社会形态史体系”,自主学习,自主学习?,一、马克思主义的诞生,1.读右侧知识结构图 问题(1)概括其体现马克思主义诞生的哪些条件？,(2)19世纪三四十年代欧洲发生,无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台,为科学理论的创立提供了阶级条件。(3)德国古典哲学、英国古典政治经。

35、www.163wenku.com 精品教育资源文库 】 第 38 讲 俄国十月革命和 “ 亚洲觉醒 ” 的先驱 A 组 基础过关题组 一、选择题 1.(2016 北京海淀期末 )1917 年 ,列宁发表了论无产阶级在这次革命中的任务 (即 “ 四月提纲 ”), 提出无产阶级目前的任务是 ( ) A.推翻沙皇的专制统治 B.取得对外战争的胜利 C.完成资产阶级民主革命任务 D.将政权掌握到无产阶级手中 2.(2016 北京怀柔期末 )十月革命的首创性体现在 ( ) A.使社会主义从空想变为科学 B.是第一个无产阶级革命政权的伟大尝试 C.第一次在落后的资本主义国家成功发动社会主义革命 D.第 一次。

36、www.163wenku.com 精品教育资源文库 】 第 9 讲 马克思主义的诞生和俄国十月革命 考试说明 考查角度 命题趋势 1.科学社会主义理论的诞生：共产党宣言的问世与马克思主义的诞生。 1.马克思主义主 要考查其内容及影响。 2.俄国革命的考查比较注重细节化和革命发展阶段的变化 ， 二月革命与十月革命的比较、 “ 四月提纲 ” 的内容为命题重点。 2.俄国十月革命：二月革命；四月提纲；彼得格勒武装起义；十月革命胜利的历史意义。 (2017 江苏单科 ， T17)四月提纲 (2013 江苏单科 ， T19)俄国十月革命的进程及其作用 考点一 科 学社会主义理论。

37、第12讲马克思主义的诞生和俄国十月革命,考点一马克思主义的诞生梳理基础知识,一、马克思主义产生的历史条件(b)1.经济基础：_________推动资本主义经济迅速发展，资本主义制度的弊端和固有矛盾日益暴露。一是周期性经济危机，二是工业资产阶级和无产阶级矛盾尖锐。2.阶级基础：欧洲三大_________兴起为马克思主义产生提供了阶级基础和实践基础。3.理论来源：马克思、恩格斯对_____________、英国古典政治经济学、法国空想社会主义这些人类优秀思想成果加以改造和吸收。4.主观努力：马克思、恩格斯深入工人运动，总结经验教训。,工业革命,工。

38、www.163wenku.com 精品教育资源文库 】 第 12 讲 马克思主义的诞生和俄国十月革命 考试标准 考试内容 考核要求 考情播报 考查频度 必考 加试 1.马克思主义的诞生 (1)马克思主义产生的历史条件 (2)马克思主义诞生的标志和重大意义 b c (20164 月， 19)考查马克思主义诞生的历史条件 4 次 1 考 2.俄国十月社会主义革命 (1)世界上第一个社会主义国家的诞生 (2)十月革命胜利的历史意义 b c 考点一 马克思主义的诞生 梳理 基础知识 一、马克思主义产生的历史条件 (b) 1.经济基础： 工业革命 推动 资本主义经济迅速发展，资本主义制度的弊端和固。