手的联想辽海版

1、手形的联想教案教学目标,1,感知手形变化与组合,结合身边熟悉的事物进行联想,探究装饰和组合的美感,2,培养观察生活,表现生活,装饰美化生活的能力,培养热爱生活的情感,3,从不同角度对手形进行联想,用点,线,面结合的方法进行装饰和组合,教学重。

2、手的联想教学目标,1,借助多媒体及优秀学生作业,结合手形变化特征和生活中物象展开想象,不断尝试,不断创新,2,掌握寿星添画的方法,注意手型和表现内容的联系,3,结合手的造型的创作联想,创意添画,发展想象力,培养学生的观察力,想象力和创造力。

3、手的联想教学设计教材分析,本课是通过学生对手形及手形作品的观察,让学生探索手形的装饰与组合美,加强学生之间的交流与合作,相互启发,创造性地运用材料表现自己的所思,所想,所感,从而培养学生的创新意识,创新思维,创新能力及合作能力,体验学习活动。

4、手的联想美术教案手的联想美术教案学科美术年级二年级三册,上,课题10课手的联想课时1备课人信息化教学手段电子白板教学目标感知手形的变化与组合,进而结合身边熟悉的事物进行联想,探究装饰与结合的美感,培养观察生活,表现生活,装饰美化生活的能力。

5、教学内容手的联想教者学科美术年级时间教学目的知识目标,1,运用媒体的教学手段,引导学生在自己印制的手形上添画出新颖的形象,技能目标,2,鼓励学生想象,大胆尝试,发展学生想象力和创造力,情感目标,3,激发学生对美术活动的兴趣,教学重点学生在自。

6、辽海版美术二年级上册手的联想教材分析,每个人的手指,大小,纹理都不一样,手是学生很少注意到的,本课编排的目的是引导学生注意观察身边的事物,能用简短的句子说出手的用处,初步感知小手的外形特征,能变出各种手的造型,会把手的造型描画在纸上,能根据。