四年级上册美术教案第3课

1、课题:我们来画树教材: 美术四年级第一学期上教版 课时:1 类型:写生教材分析: 我们来画树是小学四年级美术植物写生的教学内容,引导学生学习精细的观察物象的方法,培养学生观察习惯,让学生学会运用线条表现树木的复杂结构和造型,对于植物叶片间的。

2、单元主题描绘身边的景色课题我们来画树类别写生课时第1课时教学目标知识与技能仔细观察树的结构和形态,尝试用概括取舍疏密变化的线条,写生树树干树枝树叶的造型树枝有穿插.方法与过程在观察尝试的过程中,学习对树枝穿插和对树形状概括取舍的方法.情感态。

3、类型:基础型教学准备:学生:毛笔墨清水宣纸颜料等.教师:实物投影课件毛笔墨清水宣纸颜料等.学情分析: 新四年级学生,三年级时由于各种原因,从来没有接触过水墨画,也没有尝试过用毛笔画画.所以这节课将对水墨画的认识与体验过去的经验认知与用水墨画。

4、我们来画树教学设计学校:学科:美术课时:1单元主题:描绘身边的景色教学类别:写生执教班级: 执教教师: 教学目标知识与技能:仔细观察树的结构和形态,尝试用概括取舍疏密穿插关系的线条,写生树树干树枝树叶的造型.过程与方法:在观察的过程中,学习。

5、课 题我们来画树 教 材上教版 第七册 第二单元课 型绘画 课 时1课时教材分析我们来画树是四年级上册第二单元描绘身边的景色中的第一课,本单元是写生单元,能画好写生作品必不可少的就是观察和临摹.本课则是通过引导学生仔细观察树的结构和形态和教。

6、3 我 们 来 画 树单元主题:描绘身边的景物课题名称:我们来画树教学类别:写生课时建议:2课时教学目标知 识 与 技 能学习写生树木的方法,表现树木的大致形态,并能处理好疏密关系.过 程 与 方 法通过观察树木的形态,增进对树木生长特点的。