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四年级上册数学课件-5.2Tag内容描述:
1、二分之一:二分之一:沿莫比乌斯带中线剪开沿莫比乌斯带中线剪开三分之一:三分之一:沿莫比乌斯带三等分线剪开沿莫比乌斯带三等分线剪开 中国科技馆的中国科技馆的三叶扭结三叶扭结上海世博会湖南馆用莫比乌斯带上海世博会湖南馆用莫比乌斯带来展示风土人情。
2、执教执教:罗罗桂梅桂梅你你能把它变成能把它变成两两条边,条边,两两个面吗个面吗你你能把它变成能把它变成一一条边,条边,一一个面吗个面吗德国数学家莫德国数学家莫比乌斯比乌斯莫比乌斯圈莫比乌斯圈带带怪圈怪圈 1 1用剪刀沿着用剪刀沿着莫比乌斯圈。
3、神奇的莫比乌斯圈赵赵 英英吉木萨尔县第三小吉木萨尔县第三小学学 这个神奇的纸环叫做莫比乌斯圈,这个神奇的纸环叫做莫比乌斯圈,它是德国数学家莫比乌斯它是德国数学家莫比乌斯在在 1858 1858 年年研究研究四色定理四色定理时偶然时偶然发现的。
4、禅城区南庄镇中心小学陶梓欣合作要求,合作要求,1,小组合作,找出最短的路线,并完成小组合作,找出最短的路线,并完成任务单,一,组长负责分工,任务单,一,组长负责分工,2,在小组内分享自己的结果,并将其汇在小组内分享自己的结果,并将其汇总在任。
5、小学数学四年级上册小学数学四年级上册11,过直线上一点画这条直线的垂,过直线上一点画这条直线的垂线,线,11,过直线上一点画这条直线的垂,过直线上一点画这条直线的垂线,线,一合一合11,过直线上一点画这条直线的垂,过直线上一点画这条直线的垂。
6、人教版四年级上册第五单元起跳线起跳线活动要求,活动要求,先测量自己所画的几条线段,先测量自己所画的几条线段,并把数据标在图上,并把数据标在图上,比一比,这几条线段中哪条最比一比,这几条线段中哪条最短,短,小组同学交流,说说你们有什小组同学交。
7、画垂线画垂线人教版义务教育教科书数学四年级上册人教版义务教育教科书数学四年级上册你能画出互相垂直的两条直线吗,你能画出互相垂直的两条直线吗,过过直线上直线上一点画垂线一点画垂线一,重合二,平移三,画线四,标号过过直线外直线外一点画垂线一点画。
8、垂线的画法垂线的画法平行四边形和梯形平行四边形和梯形在同一平面内,两条相交的直线有,在同一平面内,两条相交的直线有,和,和,两种情况,两种情况,如果两条直线相交成,如果两条直线相交成,就说这两条直线,就说这两条直线,其中一条直线叫做另一条直。
9、平行四边形和梯形平行四边形和梯形问题,下面图形中,哪些是平行四边形,情境引入问题,你能说出在哪些地方见过平行四边形吗,情境引入问题,从图中你能发现平行四边形吗,探究新知1,认识平行四边形,问题,平行四边形有什么特点,有四条边,对边长度相等。
10、互相平行互相平行相交相交互相垂直互相垂直相交相交互相垂直互相垂直南宁市新秀学校南宁市新秀学校周俊平周俊平互相垂直互相垂直,两条直线相交成直角,相交成直角1,用两把尺子合并起来画直角,2,先画出一条直线,再用量角器画90的角,3,先画一条直线。
11、ab两条直线相交成两条直线相交成直角直角,就说这两条,就说这两条直线直线互相垂直互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,相交的点叫做垂足,垂足垂足下面哪几组直线是互相垂直的,1,2,3,4,画一个90的角我用量角器画我用量角器画你能画出。
12、人教版四年级上册数学人教版四年级上册数学教学目标,1,会用三角尺和直尺熟练准确的画出一组平行线,2,会利用画垂线的方法准确的画出长方形,3,培养学生作图的能力,什么叫平行线,什么叫平行线,在同一个平面内不相交在同一个平面内不相交的两条直线叫。
13、在同一个平面内在同一个平面内,不相交的两条直线叫,不相交的两条直线叫做做平行线平行线,也可以说这两条直线,也可以说这两条直线互相平行互相平行,什么叫做什么叫做平行线,垂线平行线,垂线,两条直线相交成直角,就说这两两条直线相交成直角,就说这两。
14、画长方形画长方形侯集镇中心小学,王翠芝侯集镇中心小学,王翠芝长方形的特点长方形的特点对边相互平行对边相互平行邻边相互垂直邻边相互垂直长方形是由长方形是由垂线垂线和和平行线平行线组成的,组成的,可以用画垂线可以用画垂线的方法,的方法,怎样画一。