四年级上册数学课件-9.1

1、分数除法四则混合运算分数除法四则混合运算不计算,说一说下面各题的运算顺序.不计算,说一说下面各题的运算顺序.125245 27.21.8332863 9 43201372121221231整数小数四则混合运算的运算顺序:整数小数四则混合运算。

2、整整 理理 与与 复复 习习两三位数除以两位数两三位数除以两位数两三位数两三位数除以两位数除以两位数笔算笔算口算口算解决实解决实际问题际问题笔算笔算192301923419238你打算怎样试商你打算怎样试商先想一想:先想一想:它们的商是几位。

3、数数 的的 世世 界界两三位数除以两位数的复习两三位数除以两位数的复习口口 算算80201505063070245922513300605608480804905346709176笔笔 算算19230 19234 19247小组讨论:小组讨。

4、小数的读写小数的读写美工刀1313 元元0.4 0.4 元元日记本日记本3.5 3.5 元元5.6 5.6 元元橡皮每块:橡皮每块:4 4 角角 0.4 0.4 元元认识小数的意义认识小数的意义1元元 元元104铅笔每支:铅笔每支:7 7 。

5、1.除数是整十数的口算2.除数是两位数的笔算3.商不变的规律4905346709176被除数和除数同时乘或除以一个相同被除数和除数同时乘或除以一个相同的数的数0 0除外,商不变.除外,商不变.350504500900560706400800。

6、1在一个算式里在一个算式里只有加减法只有加减法或或只有乘除法只有乘除法的运算,应的运算,应依次计算;依次计算;既有既有加减法加减法又有又有乘除法的运算应先算乘除法的运算应先算,再算,再算,有括号,有括号的要先算括号里的,再算括号外面的.的要。

7、教学目标:教学目标:1.结合具体情境,认识自然数和整数,认识倍结合具体情境,认识自然数和整数,认识倍数和因数.数和因数.2.探索找一个数的倍数的方法,能在探索找一个数的倍数的方法,能在1100的自然数中,找出的自然数中,找出10以内某个自然。

8、数的 世 界1.1.回顾回顾除数是整十数的口算和两除数是整十数的口算和两三位除以两位数的笔算方法;三位除以两位数的笔算方法;2.2.掌握混合运算的运算顺序,正掌握混合运算的运算顺序,正确合理地进行计算.确合理地进行计算.6306307070。

9、整理与复习整理与复习数的世界数的世界垂线与平行线垂线与平行线整数四则混合运算整数四则混合运算升和毫升升和毫升可能性可能性观察物体观察物体两三位数除以两位两三位数除以两位数数统计表和条形统计图统计表和条形统计图解决问题的策略解决问题的策略数的。

10、数的世界数的世界数的世界:图形王国:统计天地:应用广角:回顾整理数的世界:图形王国:统计天地:应用广角:回顾整理1.1.独立看书,想一想这一单元学习了哪些内容.独立看书,想一想这一单元学习了哪些内容.2.2.相互交流,说一说这个单元的知识点。

11、你都学习过哪些有关你都学习过哪些有关数数的知识的知识知识回顾知识回顾1.1.在数位顺序表上,千万位的左边一位是在数位顺序表上,千万位的左边一位是位,位,右边一位是右边一位是位位2.2.一一个十位数最高位是个十位数最高位是位,位,最高位最高位。

12、活动要求:活动要求:说一说:在小组里分享你的思维导图.说一说:在小组里分享你的思维导图.贴一贴:把你们小组整理的贴在黑板上.贴一贴:把你们小组整理的贴在黑板上.特别提醒:特别提醒:不要与别的小组贴的内容重复不要与别的小组贴的内容重复除法口算。

13、整理与复习口算口算:商不变的性质:被除数和除数同时乘或除以一个相同的数0除外,商不变.知识回顾知识回顾 除数是两位数的除法法则除数是两位数的除法法则 1从被除数的从被除数的位除起,先看被位除起,先看被除数的前除数的前位数,如果它比除数小,位。

14、60 206 2360 2032036060203360 20还可以用竖式计算.还可以用竖式计算.6 02 036 003为什么写在为什么写在商的个位上商的个位上3238030可以用竖式计算.可以用竖式计算.3 8 03 013 01为什么。

15、口算口算80802015020150505030030060602 24556455683583555929225125135603560884 4464690901751754484485 53 37070171715155353口算口算。

16、义务教育教科书数学四年级上册整理与复习盐城市潘黄实验学校 徐崇慧数的运算 初级水平题初级水平题口算下面各题.口算下面各题.80802015020150506305063070702 24592459225125133300300605606。