四统计表和条形统计图一_

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教材分析:教材分析:运动与身体变化 是苏教版小学数学四年级上册的一次引导学生采用实验的方法, 运用所学的统计知识研究 解。

2、1苏教版第七册运动与身体变化的教学设计教学内容:教学内容:教材第页教材分析教材分析运动与身体变化是一次引导学生采用实验的方法,运用所学的统计知识研究解决问题的实践活动。
运动后身体会发生哪些变化的问题来自于学生日常的体育活动,可以激起学生相。

3、运动与身体变化教学设计运动与身体变化教学设计一教学目标:1结合具体的情境,进一步巩固有关平均数的基础知识和技能,并能解决实际问题。
2 程中, 使学生进一步掌握分析和处理数据的方法, 发展学生的统计观念。
3 使学生进一步增强与他人交流的意识与。

4、运动与身体变化实验目的:实验目的:1 通过实验,探索和发现不同运动量的运动前后脉搏的变化规律,了解运动量对身体变化的影响。
2 学生经历收集整理分析数据的过程,体会平均数在数据分析过程中的作用,增强初步的数据分析观念。
3 学生在参与实践活动的。

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