撕纸添画辽海版

1、撕纸添画教学设计学习目标:1知识与技能目标:能仔细观察撕出的色纸形状,发现并表现出其与生活中的人或物形象之间的联系.2过程与方法目标:能大胆随意地根据碎纸片展开联想并添画成新的形象.3情感态度与价值观目标:在愉快的游戏和制作活动中享受创作的。

2、撕纸添画教学设计一设计意图撕纸添画是美术中造型表现学习领域的内容.本课设计综合了撕纸联想粘贴添画的学习活动,既有手工工艺,又包含了绘画技法,对学生来说是一种巧妙的综合能力训练.通过活动让学生了解和感知绘画作品的特征,培养学生审美欣赏能力和造。

3、 撕纸添画 教学设计科目美术年级四年课型造型表现教者单位教学目标1.了解中国画特点,并能根据中国画作品的构图色彩,选择废旧报纸杂志进行撕贴,并适当地添画细节,注意色彩搭配,再现中国画优秀作品,并掌握简单的中国画表现技法.2.感受创作的乐趣。

4、辽海美术四年级下撕纸添画教案一学情分析:四年级学生学过简单的国画绘画技巧,对国画的表现手法有一定的了解,本课是以撕纸添画方式再现中国画的优秀作品,对学生来说虽有些难度,但很有乐趣,是对他们综合能力的训练.二教学目标:1了解中国画的特点,并能。

5、四年级下册第四课第四课 撕撕 纸纸 添添 画画教师演示:教师演示:1选择一幅优秀的中国画作品.选择一幅优秀的中国画作品.2根据作品的构图色彩,选择废旧挂历根据作品的构图色彩,选择废旧挂历报纸进行撕贴.报纸进行撕贴.3用墨笔加工,添画细节.用。

6、风风 景景 联 想植物植物动物动物人物人物 转动纸片,从不同的角度观察,会发现更多可能产生的联想.返回 联 想内外添画外部添画内部添画返回 添 画确定主题确定主题线描与纸片相结合线描与纸片相结合线条的粗细虚实疏线条的粗细虚实疏密的对比使用密。