随机事件的概率_25.2

,华东师范大学出版社九年义务教育数学课本 九年级上册25.2.125.2.1 概率及其意义第一课时概率及其意义第一课时 教学设计教学设计一一教学教学内容分析内容分析1.1. 课标内容课标内容课标内容:了解事件的概率;知道通过大量的重复试验,可,微课教学设计授课教师姓名微课名称随机事件的概率及其意义知

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1、华东师范大学出版社九年义务教育数学课本 九年级上册25.2.125.2.1 概率及其意义第一课时概率及其意义第一课时 教学设计教学设计一一教学教学内容分析内容分析1.1. 课标内容课标内容课标内容:了解事件的概率;知道通过大量的重复试验,可。

2、微课教学设计授课教师姓名微课名称随机事件的概率及其意义知识点来源学科: 数学年级:九年级教材版本:华东师大版录制工具和方法多媒体软件教学设计内容教学目的1.用实验的方法分析随机事件的概率;2.会用数学语言表示概率。
教学重点难点重点: 会分析。

3、2525 .2.2. 3 3列举所有机会均等的结果列举所有机会均等的结果教学目标:教学目标:知识与技能知识与技能1. 进一步理解随机事件的概率的意义。
2. 会用树状图求出一次试验中涉及 3 个或更多因素时,不重不漏地求出所有机会均等的结果,。

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