苏教版二年级下册数学第一单元测试题

1、第一单元第一单元 有余数的除法有余数的除法 课题：有余数除法的认识课题：有余数除法的认识 第第 1 1 课时课时 教学内容：书第 13 页例 1、例 2 和“想想做做”第 14 题 教学目标： 1、使学生经历动手操作从平均分后有剩余的现象中抽象出有余数除法等活动，初步理解有 余数除法及余数的含义， 理解并知道余数要比除数小； 能根据平均分后有剩余的事实写出相 应的有余数除法的算式，能正确读、写有余数除法的算式。 2、使学生在认识有余数除法的活动中，感受除法含义的发展和延伸，进一步发展比较、分 析和初步的综合、抽象等能力；进一步。

2、茅山中心校集体备课教案稿茅山中心校集体备课教案稿 课 题 有余数的除法有余数的除法 课 时 1-1 授课时间 课 型 新授 主 备 人 甘网英 授课人 教 学 目 标 1.让学生在具体的活动中感受有余数的平均分， 并能根据图正确列出有余数的除 法算式。 2.知道有余数除法算式中各部分名称。 3.培养学生自主学习的能力，通过小组合作交流，进一步提高学生的合作意识和 能力。 重、难 点 1.理解有余数除法的含义，并会计算有余数的除法。 2.能运用有余数除法的知识，解决有关的实际问题。 3 除数是一位数的除法试商的方法。 教、学 具 准备铅笔、小棒。

3、二年级数学下册第一单元测试题二年级数学下册第一单元测试题( (苏教版苏教版) ) 二年级数学（下）第一单元阶段性自测试卷 一你能在（ ）里 填上合适的数吗？ 1. 先圈一圈， 再填空。 11 只虾， 每 5 只排一队， 能排成 （ ） 队， 还剩 （ ） 只。 115 （队） （只） 2. 15 只雪糕，平均分给 7 个小朋友，每个小朋友分得（ ）只， 还剩（ ）只。 157 （只） （只） 二按要求分类。 被 4 除不带余数的 被 7 除不带余数的 三在（ ）里填上正确的数。 ( ) ( )=( ) ( )=( ) ( )=6 ( )7=3 , 可以填的数是（ ） 。 四用竖式计算下面各题。 506 3。

4、课课 题题: : 整理与复习整理与复习 设计教师：设计教师： 第 课时 （总第 课时） 教 学 活 动 过 程 预 设教 学 活 动 过 程 预 设 教教 学学 反反 思思 教学内容： 教材 P26 页的“整理和复习”及 P27 页练习五的第 14 小题。 教学目标： 1、 通过整理和复习， 进一步体验除法运算与生活的密切联系。 2、促使学生加深对除法意义的认识。 3、巩固用 26 的乘法口诀求商。 4、巩固解决与平均分有关的简单实际问题。 教学重点： 让学生对自己在本阶段所学的知识技能、 数学思想和方法及情 感等方面进行归纳总结与反思。 教学难点： 培养学生。

5、二年级数学第一单元过关测试二年级数学第一单元过关测试 班班级级 姓名姓名 学号学号 一、先圈一圈，再填空。 （一、先圈一圈，再填空。 （2626 分）分） 1.1. 有有 1414 朵花朵花, ,每个花瓶里插每个花瓶里插( )( )朵朵, ,插了插了( )( )瓶瓶, ,还剩还剩( )( )朵。朵。 1414= = ( (瓶瓶) ) ( (朵朵) ) 新|课 |标| 第 |一| 网 有有 1414 朵花朵花, ,平均插在平均插在( )( )个花瓶个花瓶, ,每个花瓶里插每个花瓶里插( )( )朵朵, ,还剩还剩( )( )朵朵 。 1414= = ( (朵朵) ) ( (朵朵) ) 2 2、 7 7 个桃，每盘放个桃，每盘放 3 3 个，放了（。

6、20202020 部编版二（下）第一单元测试卷部编版二（下）第一单元测试卷 姓名姓名: : 班级班级: : 得分得分: : 题号题号 一一 二二 三三 四四 五五 六六 总分总分 得分得分 一、字词和拼音（一、字词和拼音（1212 分）分） 1 1给加点字选择正确的读音，并打上“”。给加点字选择正确的读音，并打上“”。（4 4 分分） 黄莺 （yn yng） 堤 岸（d t） 嫩 芽（ln nn） 触 摸（c ch ） 绚 丽（xun xn） 邓 爷爷（dn dng）咨询 （xn xn）餐 厅（cn ch n） 2读拼音，写词语。读拼音，写词语。（8 8 分分） g wi b l xing cn g sh yun li hu&。

7、小学二年级数学第一单元测评卷 学号 班级 姓名 成绩 一、计算。(36 分) 1直接写出得数。(20 分) 549 153 275 3617 369 67 103 758 84 216 368 427 243 184 294 3419 375 114 459 43 2竖式计算。(16 分) 607 173 589 405 325= 639= 3448= 568= 二、填空。(222622，共 16 分) 113 里面最多有( )个 2，25 里面最多有( )个 4。 2除数是 6，被除数是。