Teaching Design of Lesson 17 Save the Tigers1. The position of the teaching materialThe content of my lesson is Lesson 1,冀教版初中英语冀教版初中英语学设计学设计单元UnitUni
Tigers_教案教学Tag内容描述：
1、Teaching Design of Lesson 17 Save the Tigers1. The position of the teaching materialThe content of my lesson is Lesson 1。
2、冀教版初中英语冀教版初中英语学设计学设计单元UnitUnit 3 3 AnimalsAnimalsareare ourour friendsfriends课题LessonLesson1717SaveSave thethe TigersTig。
3、Unit 3 Animals are our friendsLesson 17: Save the TigersI.Analysisofteachingmaterial:This unit is about animals. It aims。
4、一师一优课一课一名师一师一优课一课一名师活动活动教学设计表教学设计表学校课名Lesson17 Save the tigers教师学科版本河北教育出版社冀教版章节Unit3学时1 课时年级八年级下教学目标一.Knowledge and ski。
5、Lesson 17 Save the Tigers一教学目标1. 在整体理解的基础上要求学生能够听说认读单词: volunteer, the number of, drop, inbalance, in danger of, cut dow。
6、冀教版冀教版 八年级下册八年级下册LessonLesson 1717：SaveSave thethe TigersTigers一一 教材分析教材分析本单元主要围绕动物动物展开话题。
教材提供了关于保护老保护老虎虎的语篇，旨在唤起学生保护动物尊。
