提取公因式法

1、提公因式复习课提公因式复习课 初二数学组初二数学组知识回顾知识回顾1 1分解因式的概念:分解因式的概念:把一个把一个多项式多项式化为化为几个整式乘积几个整式乘积的形式,的形式,叫做把这个多项式分解因式叫做把这个多项式分解因式.1.目前目前因。

2、列式,列式,3,73,8,3,76,2如图,一块菜园由两个长方形组成,如图,一块菜园由两个长方形组成,这些长方形的长分别是这些长方形的长分别是3,8m和和6,2m,而且宽都是而且宽都是3,7m,如何计算这块菜园,如何计算这块菜园的面积呢,的。

3、4,2提取公因式法导学案,学习导言,理解公因式的概念,能找出多项中的公因式,会用提取公因式法分解因式课前学习,尝试体验对话课本,记下问题,尝试练习,对话课本,阅读教材100页到101页,记下重点与问题,1,回忆什么是因式分解,因式分解与整式。

4、提取公因式法探究与交流计算下列各式计算下列各式,你能把下列各式写成乘积的形式吗,你能把下列各式写成乘积的形式吗,整式乘法整式乘法因式分解因式分解互互逆逆把一个多项式化成几个整式的积的形式把一个多项式化成几个整式的积的形式叫做把这个多项式叫做。

5、am,bm,cm每一每一项都含项都含有的相有的相同因式同因式,公公因因式式m,a,b,c,把公因式提出来把公因式提出来进行因式分解进行因式分解提取公因式法提取公因式法abcm,多项式中的公因式确定的步骤,多项式中的公因式确定的步骤,多项式各。

6、请把请把,因数分解,因数分解,这这两数有公两数有公因数吗,因数吗,如图,由一个边长为如图,由一个边长为的小正方形与的小正方形与一个一个长,宽分别为长,宽分别为,的小长方形拼接成一个大长的小长方形拼接成一个大长方形方形,请用两种不同的方法表示。

7、义务教育教科书义务教育教科书七年级七年级,下,下册,册,提取公因式法想一想,比一比想一想,比一比因式分解与整式乘法有何关系因式分解与整式乘法有何关系,因式分解因式分解整式乘法整式乘法整式乘法整式乘法因式分解因式分解因式分解因式分解整式乘法整。

8、北京时间2013年4月20日8时2分,在四川省雅安市芦山县,北纬30,3度,东经103,0度,发生7,0级地震,震源深度约13公里,因地震而伤亡的人数不断上升,截至16时40分,雅安芦山地震已造成113人死亡,地震专家分析,本次四川雅安地震。