同分母分数加减法冀教版

1、同分母分数加减法学情分析,本班学生本学期是第一次接触分数,通过前几节的学习,初步理解分数的意义,会比较分数的大小,要学生探索同分母分数的加减并总结出其计算方法有一定的难度,教学目标1,探索同分母分数加减法的计算方法,2,会正确计算同分母分数。

2、同分母分数加减法教学设计一,教学内容,冀教版三年级数学下册第88页的内容及相应的练习,二,教学目标,1,知识与技能,让学生通过探讨发现同分母加减法的计算法则,并能运用法则正确进行计算,2,过程与方法,培养学生对知识的运用,迁移能力,培养学生。

3、同分母分数加减法教学设计一,教学目标1,使学生理解分数加减法的意义与整数加减法意义相同,掌握同分母分数加减法的计算法则,能正确迅速地计算有关习题,2,通过学生的自主探索和合作交流,培养学生的合作意识,增强学好数学的愿望和信心,二,教学重点理。