外研版九年级下册英语Module

1、Module 8 My future life 教材分析教材分析 Module 8 的主要内容为运用宾语从句和定语从句来描述毕业生晚会上的对话和写作毕业 晚会上的发言。从全书来看，本模块是对以前宾语从句和定语从句的总结和运用，着重引导 词的。

2、Module 6 重点词汇 1.invitation n.邀请;请柬 invite v.邀请 be invited to 被邀请去 invite sb.to do sth.邀请某人做某事 2.calendar n.日历;历书 3.ballo。

3、Module 5 Look after yourself 教材分析教材分析 在前面的模块中学生已经学了各种时态的用法，本模块继续通过照顾自己这一话题来继 续学习各种时态。通过送别人去医院和健康生活规则的两个单元的学习，让学生既要复习各 种时。

4、Module 4 重点词汇 1.sock n.短袜 2.whenever conj.每当;无论什么时候 3.proper adj.合适的;恰当的 4.edge n.边;边缘 at the age of.在的边缘 5.yourself pro。

5、1 Module 2 Education Unit 2 What do I like best about school other BNeither; another CNeither; else DEither; another 9.。

6、Module 2 Education Unit 1 They dont sit in rows. 教材分析教材分析 本模块以Education为话题，以学习谈论各国的教育为主线，介绍了各国的学校教育情况。 通过模块学习，学生将重点掌握代词。

7、Module 8 重点词汇 1.handbag n.女用小提包 2.beat n.节拍;拍子 3.pardon int.口对不起,请原谅用于礼貌地请求别人重复自己没听清或不理解的话 4.intend v.计划;打算 intend to do。

8、九年级下册九年级下册WY 背记本 Module 1 重点词汇 1.flight n.航班;飞行 2.direct adv.径直地;直接地 directly adv.坦率地;径直地;立即 3.pilot n.飞行员 4.succeed v.成。

9、所用教科书 书名 外研版九年级英语下册 所教年级 九年级 所教册次 单元 Module 6 Unit 2 设计主题 Unit 2 Knives and forks are used for most Western food. 1.整体设计。

10、Module 7 English for you and me 教材分析教材分析 Module 7 的主要内容为通过对英语的学习情况的讨论和对英语语言发展的介绍来复习状 语从句和动词不定式。从全书来看，本模块是对以前状语从句和动词不定式知识。

11、Module 5 重点词汇 1.agreement n.协议,协定 havereach an agreement 达成协议 2.blind adj.失明的;瞎的 go blind 失明 3.ouch int.哎哟用于表示突然的疼痛 4.ex。

12、Module 7 重点词汇 1.achieve v.成功;实现 achievement n.成功;实现 2.including prep.包括;包含 include v.包含;包括 3.speaker n.说某种语言的人 4.boss n。

13、Module 4 Rules and suggestions 教材分析教材分析 Module 4 的主要内容为运用情态动词来描述规则和给别人的建议。从全书来看，本模块 继续复习情态动词的用法，内容有层次的展开，学生容易接受。 Unit 1。

14、Module 6 Eating together 教材分析教材分析 Module 6 的主要内容为通过对中西方饮食文化的介绍来复习被动语态， 重点学习 heat up, be similar to, help yourself 等短语的用法。

15、Module 3 Life now and then 一学习目标一学习目标: A. 单词和短语：单词和短语： wealthy, fear, used to, wealth, double, seldom, spare, spare time。

16、1 Module4 Rules and Suggestions Unit3 Language in use 一一本课教学目标与总体设计本课教学目标与总体设计 教学目标：教学目标： 通过本节复习课，学生能够掌握以下几方面的能力： 1.语言知识。

17、Module 2 重点词汇 1.ours pron.我们的 2.tie n.领带 3.row n.一排;一行;一列 in rows 成排;成行 4.pool n.水池;游泳池 5.pass v.及格;通过考试或检查 pass the exa。

18、1 Module 1 Travel Unit 1 We toured the city by bus and by taxi. Step 1 Review 一词汇一词汇 1n. 航班；飞行 2adv. 径直地；直接地 3n. 飞行员 4v。

19、Module 3 重点词汇 1.wealthy adj.富有的;富裕的 wealth n.财富;财产 2.fear n.担心;害怕 in fear of.担心,害怕 3.double v.使加倍;把增加一倍 adj.成双的;两个 4.sel。

20、1 Module 2 Education Unit 1 They dont sit in rows. Step 1 Review 1. Her grandfather was a famous in Wangfu Restaurant. H。

21、模块语法专练 语法导图 2 语法精练 单元语法专练 语法导图 语法导图 3 语法精练 单元语法专练 语法精练 .根据句意用关系代词根据句意用关系代词that,who,which,whom填空填空 1.She has a new pen th。

22、英语 九年级下册 配外研版 Module 8仿真模拟测试题仿真模拟测试题 时间：时间：9090分钟分钟 满分：满分：120120分分 返回目录 一听力理解本大题分为ABCD四部分，共30 小题, 每小题1分, 共30分 A. 听单句话本题有。

23、模块语法专练 语法导图 2 语法精练 单元语法专练 语法导图 语法导图 3 语法精练 单元语法专练 语法精练 .根据句意用关系代词根据句意用关系代词that,who,which,whom填空填空 1.She has a new pen th。

24、Unit 3 Language in use 基础知识回顾 2 综合能力提升 Unit 3 Language in use 基础知识回顾 .根据句意用所给词的适当形式填空根据句意用所给词的适当形式填空 1.The little boy wa。

25、模块话题写作 写作要求 写作积累 模块话题写作 范文欣赏 实战演练 写作要求 本模块以本模块以制定未来的计划制定未来的计划为话题。学生在具体的写作中为话题。学生在具体的写作中 应做到以下几点应做到以下几点: 1.能够回顾之前的生活能够回顾之。

26、Unit 2 I know that you will be better at maths. Module 8 My future life 1.因某事感谢某人 2.嘲笑某人 3.尽某人最大的力 4.放弃 5.醒来 6.保持联系 7.多亏。

27、Unit 3 Language in use Module 8 My future life 语法归纳语法归纳 定语从句定语从句宾语从句宾语从句 1. 定语从句 1定义：修饰某个名词或者代词的句子；作定语； 被修饰的词叫先行词，连接先行词和。

28、Unit 2 I know that you will be better at maths. 基础知识回顾 2 综合能力提升 Unit 2 I know that you will be better at maths. 基础知识回顾。

29、Module 9 Great inventions 学习目标 ：掌握本单元的重点单词和知识点 让学生了解重大发明的优点和缺点 根据本文内容进行有关话题的写作 Do you know four great inventions in anci。

30、Unit 3 I know that you will be better at maths. These roses are to thank three groups of people for the three most impor。

31、Unit 1 Heres to our friendship Module 8 My future life 课前预习课前预习 一一 必背单词必背单词 1. handbag n. 2. beat n. 3. pardon int. 4. i。

32、Unit 2 I know that you will be better at maths. 基础知识回顾 2 综合能力提升 Unit 2 I know that you will be better at maths. 基础知识回顾。

33、模块话题写作 写作要求 写作积累 模块话题写作 范文欣赏 实战演练 写作要求 本模块以本模块以制定未来的计划制定未来的计划为话题。学生在具体的写作中为话题。学生在具体的写作中 应做到以下几点应做到以下几点: 1.能够回顾之前的生活能够回顾之。

34、Module 8 My future life Unit 2 I know that you will be better at Maths. How soon will you leave school 创设情境 Will you hav。

35、Unit 1 Heres to our friendship Module 8 My future life 1. 打算做某事 2. 即使 3. 在餐单上 4. 作演讲 5. 举杯 6. 将有一天 一一写出下列短语的英文翻译写出下列短语的英。

36、Unit 3 Language in use Module 8 My future life 一一语法选择语法选择 My best friend Ally and I spend a few hours of our time every。

37、Unit 1 Heres to our friendship 基础知识回顾 2 综合能力提升 Unit 1 Heres to our friendship 基础知识回顾 .根据首字母及汉语提示补全单词根据首字母及汉语提示补全单词 1.Loo。

38、模块语法专练 语法导图 2 语法精练 单元语法专练 语法导图 语法导图 3 语法精练 单元语法专练 语法精练 .用方框中所给的连词填空用方框中所给的连词填空 although,if,because,before,so.that,such.t。

39、Unit 3 Language in use 基础知识回顾 2 综合能力提升 Unit 3 Language in use 基础知识回顾 .根据句意用所给词的适当形式填空根据句意用所给词的适当形式填空 1.The little boy wa。

40、Module 8 My future life Unit 3 Complete the sentences using which, that or who. Try to explain the meaning of the words。