万以内数的认识

1、第七单元检测 一看图读数写数。 读作:读作:读作: 读作: 写作:写作:写作: 写作: 二想一想,填一填。 1.10 个一百是,10 个一千是。 2.10000 里面有个百,1000 里面有个十。 3.在数位顺序表中,从右边起,百位是第位。

2、总复习 万以内数的认识 青岛版六年制 数学 二年级 下册 万万以内数的认识以内数的认识 总复习总复习 十十 复习复习导导入入 巩固练习巩固练习 课后作业课后作业 知识梳理知识梳理 总复习 万以内数的认识 你看到了什 么？能提出 什么问题？ 复习复习导导入入 返回 总复习 万以内数的认识 哪个区的座位数最多？哪个区的最少？ A区380座 B区350座 C区286座 D区282座 把上面数字。

3、万以内数的认识 万以内数的认识 青岛版六年制 数学 二年级 下册 万万以内数的认识以内数的认识 万以内数的认识万以内数的认识 二二 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 课堂练习课堂练习 万以内数的认识 万以内数的认识 观察右图， 你能得到 什么信息？ 人民大会堂万人礼堂有三层， 一层有座位三千六百九十三 个，二层有三千五百一十五 个，三层有二千五百一十八。

4、1 三年级三年级数学数学上册上册万以内数的认识练习题万以内数的认识练习题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、根据要求完成下面各一、根据要求完成下面各题题 1、数位顺序表是从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位， 第三位是（ ）位，第四位是（ ）位，第五位是（ ）位。 2、一个四位数，它的最高位是（ ）位。 3、 （1）5319 里面有（ ）个千、（。

5、南京长江大桥长南京长江大桥长4589米，铁路桥长米，铁路桥长6772米。米。 这样的数这样的数 你知道读吗？你知道读吗？ 十个一千是一万 一千一千 一千一千 一千一千 一千一千 一千一千 一千一千 一千一千 一千一千 一千一千 一千一千 个个 十十 百百 万万 千千 一个千一个千 二个千二个千 三个千三个千 四个千四个千 五个千五个千 六个千六个千 七个千七个千 九个千九个千 八个千八个千。

6、10000以内数的认识 （人教新课标）二年级数学下册 教学目标教学目标 1.1.通过具体的实例让同学们感受到万以内的数在生通过具体的实例让同学们感受到万以内的数在生 活中的应用，建立形象的感性认识，发展同学们活中的应用，建立形象的感性认识，发展同学们 的数感，了解大数的价值。的数感，了解大数的价值。 2.2.认识新的计数单位认识新的计数单位“万万”，进一步理解相邻的两，进一步理解相邻的两。

7、万以内数的认识万以内数的认识 万以内数的认识万以内数的认识 浙江省宁波市爱菊艺术学校浙江省宁波市爱菊艺术学校 张莉张莉 杭州的苏堤全长杭州的苏堤全长27962796米。米。 杭州千岛湖有杭州千岛湖有11431143个小岛。个小岛。 d 2 7 9 6 1 1 4 3 2 7 9 6 1 1 4 3 个个 十十 百百 千千 万万 个个 十十 百百 千千 万万 2 7 9 6 个个 十十 百。

8、人教新课标二年级数学下册人教新课标二年级数学下册 学习目标：学习目标： 1. 1. 使同学们学会数万以内的数。使同学们学会数万以内的数。 2. 2. 能够正确数出万以内的数。能够正确数出万以内的数。 一个一个地数，一个一个地数，1010个一是（个一是（ ）。）。 十个十个地数，十个十个地数，1010个十是（个十是（ ）。）。 一百一百 十十 个个 位位 十十 位位 百百 位位 数数。

9、人教新课标二年级数学下册人教新课标二年级数学下册 学习目标：学习目标： 1. 1. 认识万以内的数。认识万以内的数。 2. 2. 能够熟练地掌握万以内的数。能够熟练地掌握万以内的数。 学校占地面积学校占地面积: 1976平方米平方米 校舍建筑面积校舍建筑面积: 4689平方米平方米 现有学生现有学生: 555人人 图书:大约有一万册 杂志:大约有一千二百五十 六本 怎样写一千二百五十六呢。

10、万以内数的认识 总复习 一、数一数一、数一数 你是怎样估的？你是怎样估的？ 估一估有多少个估一估有多少个 气球。气球。 我先找一个我先找一个 标准，再看标准，再看 有几个这样有几个这样 的标准。的标准。 你会表示其他的你会表示其他的 数吗？数吗？ 你能用不同的方式你能用不同的方式 表示下面的数吗？表示下面的数吗？ 我用算盘来表示我用算盘来表示 九千九百九十九。九千九百九十九。 我用阿拉伯数字我。

11、人教新课标二年级数学下册人教新课标二年级数学下册 学习目标：学习目标： 1. 1. 使同学们认识万以内的数。使同学们认识万以内的数。 2. 2. 能够正确地数出万以内的数。能够正确地数出万以内的数。 上海的东上海的东 方明珠塔方明珠塔 高四百六高四百六 十八米，十八米， 是一座亚是一座亚 洲第一、洲第一、 世界第三世界第三 的广播电的广播电 视塔。视塔。 珠穆朗珠穆朗 玛峰是玛峰是 世界第世。

12、万以内数的认识万以内数的认识 人教新课标二年级数学下册人教新课标二年级数学下册 学习目标：学习目标： 1. 1. 认识万以内的数。认识万以内的数。 2. 2. 能够熟练掌握。能够熟练掌握。 一十一十地数，一十一十地数，10个十（个十（ ）。）。 一个一个地数，一个一个地数， 10个一是（个一是（ ）。）。 一十一十 一百一百 一百一百地数，一百一百地数，10个一百是（个一百是（ ）。。

13、1、谁会读。、谁会读。 375 309 420 200 2、谁会数。、谁会数。 一个一个地数，从七百八十五数到八百零一。一个一个地数，从七百八十五数到八百零一。 一十一十地数，从四百三十数到五百。一十一十地数，从四百三十数到五百。 一百一百地数，从七百数到一千。一百一百地数，从七百数到一千。 读作：三百五十七读作：三百五十七 读作：三百零九读作：三百零九 读作：四百二十读作：四百二十 读作：二百。

14、1 二年级数学下册万以内数的认识试题二年级数学下册万以内数的认识试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 （一） 1、填空题 （1）2070 读作：____________________ （2）五千八百零三写作：____________________ （3）375 是由( )个百( )个十和( )个一组成的。 （4）从 996 往后接着数 5 个数是( )、( )、( )、( )、 ( )。 （5）最大的三位数是( )，最小的四位数比最大的三位数多( ) 2、在( )里填上合适的数 如：54315000400301 286( )( )( ) 7560( )( )( ) 2048( )( )( ) 8009( )( ) 3070( )( ) 3、80 里面有( )个十，90 里面有( )个。

15、万以内数的认识 人教版二年级下册数学教学课件人教版二年级下册数学教学课件 一、数一数一、数一数 你是怎样估的？你是怎样估的？ 估一估有多少个估一估有多少个 气球。气球。 我先找一个我先找一个 标准，再看标准，再看 有几个这样有几个这样 的标准。的标准。 你会表示其他的你会表示其他的 数吗？数吗？ 你能用不同的方式你能用不同的方式 表示下面的数吗？表示下面的数吗？ 我用算盘来表示我用算盘来表示 九千九百九十九。九千九百九十九。 我用阿拉伯数字我用阿拉伯数字 写写2700。 二千七百二千七百 九千九百九十九九千九百九十九 。

16、第七单元检测 一、看图读数、写数。 读作:( ) 读作:( ) 读作:( ) 读作:( ) 写作:( ) 写作:( ) 写作:( ) 写作:( ) 二、想一想,填一填。 1.10 个一百是( ),10 个一千是( )。 2.10000 里面有( )个百,1000 里面有( )个十。 3.在数位顺序表中,从右边起,百位是第( )位,第五位是( )位,千 位是第( )位。 4.由 6 个千、3 个百和 9 个十组成的数是( )。 5.9997 后面连续的三个数是( )、( )、( )。 6.56 个百是( );7800 里有( )个百。 7.894 是( )位数,最高位是( )位;10000 是( )位数,最高位是 ( )位。 8.用 0、0、5、9 这四个数字,可以组成( )个丌同。

17、1 / 5 二年级数二年级数学学下册第七单元下册第七单元试题试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 一、我会填。一、我会填。(8(8 题题 3 3 分，分，9 9 题题 4 4 分，其余每空分，其余每空 1 1 分，共分，共 2626 分分) ) 1一千里面有( )个一百，10 个一千是( )。 2数位顺序表中，从右边起第三位是( )位，第四位是( )位，万位 是第( )位。 3 算盘上一个上珠表示( )， 一个下珠表示( )， 以空档表示( )， 以( )表示档位。 4一个四位数，千位是 3，个位是 9，其余各位都是 0，这个数是 ( )，读作( )。 5实验小学有 4084 人，约( )人，二。

18、苏教版小学数学二年级下册苏教版小学数学二年级下册 万以内数的认识万以内数的认识(1)(1) 这座体育馆内大约能坐七千人。这座体育馆内大约能坐七千人。 情境导入情境导入 7 7个一千是多少？你会写一写、读一读吗？个一千是多少？你会写一写、读一读吗？ （ ） 7 0 0 0 7 7个一千是七千。个一千是七千。 探究新知探究新知 先照样子在算盘上拨一拨，再写一写、读一读。先照样子在算盘上拨一拨，再写一写、读一读。 （ ） 7 2 5 3 7 7个千、个千、 2 2个百、个百、 5 5个十和个十和3 3个一合个一合 起来是七千二百起来是七千二百 五十三。五十。

19、苏教版小学数学二年级下册苏教版小学数学二年级下册 万以内数的认识万以内数的认识(2)(2) 二百零七二百零七 那那20072007呢？你还呢？你还 会读吗？会读吗？ 今天我们就来学习中今天我们就来学习中 间有间有0 0的数的读写。的数的读写。 情境导入情境导入 小朋友们，你知道小朋友们，你知道 207207怎么读吗？怎么读吗？ 7 7 先在算盘上拨一拨，再写一写、读一读。先在算盘上拨一拨，再写一写、读一读。 （ ） 4 0 6 0 （ ） 7 0 0 3 （ ）个千和个千和（ ）个十个十 组成的数是组成的数是（ ）。 （ ）个千和个千和（ ）个一个一 组成的数。

20、二年级数学下册第一单元试题班级 考号 姓名 总分 .一、填一填。(15分)1.相邻两个计数单位之间的进率是(),()个一是十,()个十是一百,()个一百是(),一万里面有()个一千。2.一个数,千位和十位上都是7,其余数位上都是0,这个数写作(),读作()。3.由9个千和4个一组成的数是(),这是一个()位数。4.最大的四位数是(),最小的五位数是(),它们相差()。5.和2000相邻的两个数分别是()和()。二、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(8分)1.下面各数中,比4020大的数是()。A.4200B.4002C.40192.读8005时,要读出()个零。A.0 B.1 C.23.从3900起,一百一百地数,。

21、二年级数学下册第一单元试题班级 考号 姓名 总分 一、开心填一填。（每空1分，共25分。）1、一个数是由7个千、3个百和5个十组成的，这个数是（）。2、一个数从右边起，百位是第（）位，第五位是（）位。3、3465是（）位数，最高位是（）位。“6”在（）位上，表示（）。“3”在（）位上，表示（）。4、100里面有（）十，一千里面有（。

22、部编人教版小学二下数学7单元万以内数的认识测试题2人教版数学二年级下册第七单元试题二、填空。14325是由( )个千，( )个百，( )个十和( )个一组成的。2 一个数的千位和个位都是5，其余各位上都是，这个数是( )。3 用8，6，2，5这四个数写出的最大四位数是( )，最小的四位数是 ( ) 4 一个一个地数，排在8889后面，连续的5个数是( )，( )， ( ) ， ( ) ， ( )。5以下各数按照从大到小的顺序排列依次是8800，8000，8008，8080，880，808。( )( )( )( )( )( )620370480290150890430560670180二、三、选择。12022中3个2表示的大小( )。A一样不。

23、部编人教版小学二下数学7单元万以内数的认识测试题1二年级数学下册第七单元测试班级： 姓名：学号： 成绩：（卷面清洁、字体端正共2分）算一算（51分）1、看谁算得又对又快。（15分）28 + 58 = 80 28 = 900 + 500 =1700800= 70 26 = 35 27 =630600= 590 90 = 900600 =46 27= 160 70 = 86 34 =34 + 25 = 320 + 70 = 90 75 =2、你会笔算下面各题吗？（18分）450 + 210 570 380 370 + 340 280 160 690 + 230 550 360240 160 4。

24、1.1 万以内数的认识,第1单元 万以内数的认识,学习目标,认识计数单位“百”与“千”，了解计数单位“万”。掌握个、十、百、千、万之间的联系和区别。能用知道的计数单位数出数量在万以内的数。,了解百位和千位的意义，知道万以内的数是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的。,复习旧知,数一数，说一说。,10个一是（ ）,十,复习旧知,数一数，说一说。,10个十是（ ）,情境导入,探究新知,10个 一百是一千（1000 ）,探究新知,在计数器上从一百拨到一千,探究新知,在线段图上怎样由一百画到一千？,100,0,200,300,400,500,600,700,800,900,100。

25、万以内数的认识,总复习,10,复习导入,巩固练习,课后作业,知识梳理,复习导入,返回,380,350,286,282,返回,写作：1 9 8,读作：一百九十八,知识梳理,返回,写作：9 9 9 9,读作：九千九百九十九,返回,返回,21992103,22002100,返回,返回,（ ）,（ ）,（ ）,写作：,读作：,（ ）,（ ）,一百五十二,（ ）,673,152,524,六百七十三,五百二十四,巩固练习,返回,（ ）,（ ）,（ ）,写作：,读作：,（ ）,（ ）,（ ）,2633,4547,9324,二千六百三十三,四千五百四十七,九千三百二十四,返回,457 328,1000 999,519 619,983 739,1715 1751,7845 7884,372 582,448。

26、万以内数的认识,万以内数的认识,2,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,人民大会堂万人礼堂有三层，一层有座位三千六百九十三个，二层有三千五百一十五个，三层有二千五百一十八个，加上主席台上的座位，总计可容纳一万人。,人民大会堂的北面是宴会厅，可同时容纳五千人就餐。,情境导入,三千,六百,九十,三,探究新知,写作：3 6 9 3,读作：三千六百九十三,9 9 9 9,1 0 0 0 0,填一填。,根据下面图片填上合适的数字。,（ ）,6340,2813,4246,课堂练习,写一写。,一个书架上有四千五百九十三本书。,写作：（ ）,4593,一片森林中有八千。

27、西师版小学二年级数学下册素质教育过程评估卷 第一单元 万以内数的认识班级： 姓名： 得分：一、 读读写写。（共28分）1、看图写数，再读出来。（6分）写作：（ ） 写作：（ ） 写作：（ ）读作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ）2、照样子写一写。（4分）6473 =（ 6000 ）+（ 400 ）+（ 70 ）+（ 3 ）4208 = （ ）+（ ） 8050 =（ ）+（ ）3、按照规律依次写出后面三个数。（9分）3996 3997 3998 （ ） （ ） （ ）7963 7973 7983 （ ） （ ） （ ）5682 5782 5882 （ ）。

28、西师版小学数学二年级下册 第一单元万以内数的认识测试题班级： 姓名： 得分：一、细心计算。（10分）80-60= 50+20= 95-80= 73+20=83-9= 47+8= 56-34= 23+55=37= 497= 48= 324=59= 189= 64= 122=87+8= 637+26= 67-25= 488+45=二、按要求写数。（4+4+4+6=18分） xKb1 .Com1看图写数。2照样子写一写。3259 =。

29、苏教版二年级数学下册第四单元万以内数的认识测试题1一 直接写得数。（9分）400500= 99090= 3000400= 2500300= 7200800= 8000-4000= 5600400= 40002000= 36005000= 5007600= 400600= 13004200= 二. 填一填。（10分）1. 10个一是（ ）；10个一百是（ ）、一千里面有（ ）个百。2. 万以内数的读法是从（ ）位起，按照数位顺序读；（ ）位上是几就读（ ）千；百位上是几就读（ ）；中间有一个或两个0，只读（ ）个零；末尾不管有几个零都（ ）。3. 比1999多1的数是（ ），比2001少1的数是（ ），比9999多1的数是（ ），比1000少1的数是（。

30、人教版二下数学7单元万以内数的认识测试题2人教版数学二年级下册第七单元试题二、填 空。14325是由( )个千，( )个百，( )个十和( )个一组成的。2 一个数的千位和个位都是5，其余各位上都是，这个数是( )。3 用8，6，2，5这四个数写出的最大四位数是( )，最小的四位数是 ( ) 4 一个一个地数，排在8889后面，连续的5个数是( )，( )， ( ) ， ( ) ， ( )。5以下各数按照从大到小的顺序排列依次是8800，8000，8008，8080，880，808。( )( )( )( )( )( )620370480290150890430560670180二、三、选 择。12。

31、人教版二年级数学下册第七单元测试卷含答案万以内数的认识一、看图读数、写数。读作:()读作:()读作:() 读作:()写作:()写作:()写作:() 写作:()二、想一想,填一填。1.10个一百是(),10个一千是()。2.10000里面有()个百,1000里面有()个十。3.在数位顺序表中,从右边起,百位是第()位,第五位是()位,千位是第()位。4.由6个千、3个百和9个十组成的数是()。5.9997后面连续的三个数是()、()、()。6.56个百是();7800里有()个百。7.894是()位数,最高位是()位;10000是()位数,最高位是()位。8.用0、0、5、9这四个数字,可以组成()个不同的四位数,其中最大。

32、万以内数的认识同步测试（第1课时）一、填一填。（1）（）个一是十，10里面有（）个一。（2）（）个十是一百，一百里面有（）个十。（3）（）个一百是一千，1000里面有（）个一百，1000里面有（）个十，1000里面有（）个一。考查目的：进一步认识计数单位“千”，体会“十进制”。答案：（1）10 10（2）10 10（3）10 10 100 1000解析：第1、2小题是让学生利用已有的知识进行解答，巩固对“十进制”的理解。第3小题在学生初步认识计数单位“千”后，明白千与百的关系，知道相邻的两个计数单位之间的进率是10。最后借助学具体会计数单位之间。

33、20192019 二年级数学下册第七单元试题二年级数学下册第七单元试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、填空。一、填空。 （1010 分）分） 14325 是由( )个千，( )个百，( )个十和( )个一组成的。 2一个数的千位和个位都是 5，其余各位上都是，这个数是( )。 3用 8，6，2，5 这四个数写出的最大四位数是( )，最小的四位数是 ( ) 4一个一个地数， 排在 8889 后面， 连续的 5 个数是( )， ( )， ( ) ， ( ) ， ( )。 5 以下各数按照从大到小的顺序排列依次是 8800， 8000， 8008， 8080， 880， 808。 ( )( )( )( )( )( ) 二、二、计算。

34、20192019 二二年级年级数学数学下册下册第七单元第七单元试题试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 一、单选题一、单选题。 1.3462 读作（ ） A. 三千六百四十二 B. 三千四百六十二 C. 四千三百二十六 D. 二千六百四十三 2.1238 是（ ） A. 五位数 B. 四位数 C. 三位数 D. 二位数 3.300+900=（ ） A. 1200 B. 1400 C. 1600 D. 1800 4.1400-900=（ ） A.500 B.600 C.700 D.400 5.跳绳比赛 （1）小丽大约跳了多少下？合适的答案是（ ） A. 100 下 B. 280 下 C. 180 下 （2）小青大约跳了多少下？合适的答案是（ ） A. 100 下 B. 280 下。

35、20192019 二年级数学二年级数学下册下册第七单元第七单元试题试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 一、看图读数、写数。一、看图读数、写数。 读作:( ) 读作:( ) 读作:( ) 读作:( ) 写作:( ) 写作:( ) 写作:( ) 写作:( ) 二、想一想二、想一想, ,填一填。填一填。 1.10 个一百是( ),10 个一千是( )。 2.10000 里面有( )个百,1000 里面有( )个十。 3.在数位顺序表中,从右边起,百位是第( )位,第五位是( )位,千位是第 ( )位。 4.由 6 个千、3 个百和 9 个十组成的数是( )。 5.9997 后面连续的三个数是( )、( )、( )。 6.56 个百是( );7。