危险我知晓_活动二

1、1 学习内容 消防安全知识 课型 活动 学习目标 1.学生知道火灾的重大危害和防范火灾的重要意义 2.掌握防范火灾和在火灾中的进行逃逸和自救的一些基本能力 学习重点 了解简单的消防安全知识 学习难点 掌握防范火灾和在火灾中的进行逃逸和自救的一些基本能力 学习准备 1.提前布置学生去上网搜集今年发生的重大火灾事件并了解其惨重的后果 2.布置学生通过各种途径去了解和掌握一些关于防范火灾和在火灾中自救。

2、小学生教育小品在家中遇到坏人怎么办 人物：妈妈，孩子，姥姥，坏蛋，警察，警犬 道具：椅子，电视机（用纸板画一个） ，警犬头饰，电话机，墨镜，工具包 （缓和的背景音乐） 画外音：近两年来越来越多的校园事件不得不引发我们的深思学校，正不 断从一个安静的读书环境开始演变：新闻和网络的报道，让我们太多地了解到校 园暴力事件正频频发生：都是十几岁的孩子，却可以对自己的同学以刀相向.各 地幼儿园，小学的砍杀事。

3、家中安全小卫士 活动目标：通过观察认识到家庭生活中存在的危险，并且知道正确的处理方法。 活动准备： 师：相关的 PPT，学习单、评价单等。 生：课前一周观察记录的“家中安全问题”学习单，每一个小组一张统计单进行整理 活动过程： 一、导入 同学们，你们觉得人最宝贵的是什么？-是生命，我们得学会保护它。 二、探究 1、出示火灾图片 2、探讨“火”的安全隐患，了解火的安全常识。 3、出示电灾图片。

4、安全小卫士 活动目标：活动目标： 1认识一些常见的交通标志，了解简单的交警指挥手势。 2学习遵守交通规则,初步培养幼儿的自我保护意识。 3知道生命的重要性和违反交通的危害性。 活动准备：活动准备： 经验准备：课前要求幼儿和父母一起查阅相关交通安全知识。 物质准备： ppt 课件；信号灯头饰，红黄绿灯牌,用于做汽车方向盘的小圈若 干，气球,红外线小电筒；交警帽一顶，白手套一双；用白色即时贴布置的斑马。

5、厨房里的险情 教学目的： 1.通过实例、图片等相关资料，知道“小小厨房隐患多，居家安全须重视” ，树立 “防范胜于救灾”的思想，通过“小手拉大手”的方式，提高人们对厨房内消防 安全的警惕性。 2. 通过学习，掌握有关厨房的消防安全知识， “小手拉大手” ，排查整改，消除安 全隐患，共建安全厨房。 3. 懂得 “珍爱生命， 安全第一” 的意义， 提高学生自防自救能力， 学生能做到 “两 会” ，即会。