我与社会

1、第一课 丰富的社会生活 第 1 课时 我与社会 关键词 1 社会生活 1为什么要学会感受社会生活？(意义、作用)(为什么) (1)我们的社会生活____________。 (2)人们在____________中形成了各种社会关系。随着________的成长、________的发 展、________的提高，我们的社会生活空间不断________，我们会与越来越多的人打交道， 对社会生活的感受越。

2、第一节第一节 我与社会我与社会 第一课第一课 丰富的社会生活丰富的社会生活 道德与法治 部编版 八年级上 中小学生走进社会生活中小学生走进社会生活 人的成长离不开社会人的成长离不开社会。我们要主动认识社会我们要主动认识社会，积极融入社会积极融入社会，在生动在生动 鲜活的社会课堂中学习鲜活的社会课堂中学习、成长成长，在异彩纷呈的社会实践中锻炼在异彩纷呈的社会实践中锻炼、发展发展。

3、第一课第一课 丰富的社会生活丰富的社会生活 第一节第一节 我与社会我与社会 鲁滨逊说过：“我什么东西鲁滨逊说过：“我什么东西 都可以做出来。”不过他马都可以做出来。”不过他马 上还补充了一个条件：“只上还补充了一个条件：“只 要我有工具”。要我有工具”。 荒岛余生荒岛余生的主人公的主人公 真的与世隔绝了吗？真的与世隔绝了吗？ 他完全脱离社会了吗？他完全脱离社会了吗？ 鲁滨逊在孤岛上生存了。

4、人教部编版 八年级上 第一单元 走进社会生活 第一课 丰富的社会生活 1.1 1.1 我与社会我与社会 新知导入新知导入 为什么综合实践活为什么综合实践活 动成为中小学生的动成为中小学生的 必修课？必修课？ 人的成长离不开社会。我们要主动人的成长离不开社会。我们要主动 认识社会，积极融入社会，在生动认识社会，积极融入社会，在生动 鲜活的社会课堂中学习、成长，在鲜活的社会课堂中学习、成长，在。

5、人教部编版道德与法治精品资料设计 人教部编版道德与法治精品资料设计 第一单元 走进社会生活 第一课 丰富的社会生活 第第 1 1 课时课时 我与社会我与社会 一、学习目标 1.了解社会方式是多种多样的，感受社会不同的社会生活。 2.关注不断变化的社会生活，培养关心社会的行为。 3.知道社会关系是复杂的，在不同的社关系中，我们具有不同的身份。 4.正确理解个人与社会的关系，从而积极融入社会。 二、自主预习 1.人们在 中形成了各种社会关系。 2.个人是 的有机组成部分。 3.人的身份在 中确定。在不同的社会关系中，我们具有 的身份。 三。

6、人教部编版道德与法治精品资料设计 人教部编版道德与法治精品资料设计 第一单元 走进社会生活 第一课第一课 丰富的社会生活丰富的社会生活 第第 1 1 课时课时 我与社会我与社会 1 教学分析 【教学目标】 知识目标 理解个人与社会的相互关系 能力目标 提高适应社会、参与社会的能力 情感态度与 价值观目标 依据生活经验，感受社会生活的丰富多彩；体味随着自身成长，对社会生 活的感受越来越丰富、认识越来越深刻 【重点难点】【重点难点】 教学重点：理解个人与社会的相互关系 教学难点：让学生认识到自身发展与社会的关系，初步认识和理。

7、第一单元第一单元 走进社会生活走进社会生活 第一课第一课 丰富的社会生活丰富的社会生活 第第 1 1 课时课时 我与社会我与社会 1 教学分析 【教学目标】 知识目标 初步形成交往与沟通的能力，从而顺利适应社会生活 能力目标 认识到自身发展与社会的关系，初步认识和理解社会的复杂性 情感态度与 价值观目标 增进热爱社会的情感，更好地与父母、老师、同学和社会上的其他人交往 【重点难点】 教学重点：让学生认识到自身发展与社会的关系，初步认识和理解社会的复杂性。 教学难点：培养学生人际交往、合作及融入社会的能力。 2 教学过程 一。

8、第一单元 走进社会生活 第一课 丰富的社会生活第1课时 我与社会一、学习目标1.了解社会方式是多种多样的，感受社会不同的社会生活。2.关注不断变化的社会生活，培养关心社会的行为。3.知道社会关系是复杂的，在不同的社关系中，我们具有不同的身份。4.正确理解个人与社会的关系，从而积极融入社会。二、自主预习1.人们在 中形成了各种社会关系。2.个人是 的有机组成部分。3.人的身份在 中确定。在不同的社会关系中，我们具有 的身份。三、合作探究在社会舞台上，在不同的社会关系里，每个人都有着不同的身份。现在，我们是中学生，是父母。

9、1.1 我与社会,1、了解社会生活的方式？ 2、参与社会活动的意义？ 3、个人与社会的关系？ 4、社会关系的类型？,学习目标,1.我们可以通过哪些方式了解社会生活？,探究一：感受社会生活,走进农村，看到农民在田间辛勤劳作。,来到工厂，看到工人在有条不紊地工作。,步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘。,参观博物馆，丰富的展品令人震撼。,观看升旗仪式，感受身为中国人的自豪。,通过报纸、电视、网络，了解更多的社会信息。,1、我们的社会生活绚丽多彩,2、参与社会活动的意义？,小学时，跟家长、老师学本领,婴儿时，嗷嗷待哺，妈妈就是整个世。

10、咱们一起来看看，当未来工业互联网、智慧交通、智能制造、数字农业、智慧医疗走进我们的生活时，小明的一天将会如何度过。,早晨7点，智能工厂。 小明是一名汽车工厂的工人，随着智能制造和产业升级，他的身份也发生了变化。经过培训和学习，他现在可是掌管多个“机器人”的智能大管家。 上午10点，垃圾运送。 小明身兼数职，他还负责对工厂的废弃原料进行巡检。以前运送垃圾往往由人工负责，费时费力。现在小明可以指派工业机器人进行垃圾运送，最多在机器人自动行驶出现异常时远程进行人工干预，这将极大提升操作效率并节省人力。,新课导。