唱起来唱起来跳起来跳起来唱起来唱起来跳起来跳起来学习目标学习目标一,了解漏印版画的特点一,了解漏印版画的特点,学习喷雾学习喷雾,拍色漏拍色漏印技法,印技法,二,利用镂刻二,利用镂刻,撕剪等方法进行舞蹈形象的设撕剪等方法进行舞蹈形象的设计制作,孔迩街小学孔迩街小学唐君唐君观察作品,哪幅是用观察作品,哪
五年级上册美术课件12Tag内容描述:
1、唱起来唱起来跳起来跳起来唱起来唱起来跳起来跳起来学习目标学习目标一,了解漏印版画的特点一,了解漏印版画的特点,学习喷雾学习喷雾,拍色漏拍色漏印技法,印技法,二,利用镂刻二,利用镂刻,撕剪等方法进行舞蹈形象的设撕剪等方法进行舞蹈形象的设计制作。
2、孔迩街小学孔迩街小学唐君唐君观察作品,哪幅是用观察作品,哪幅是用喷色喷色的方法的方法,哪幅又是用哪幅又是用拍色拍色的方法,的方法,疏密疏密大小大小远近关系远近关系,色相色相明暗明暗不同的色彩效果不同的色彩效果艺术实践,艺术实践,剪刻,撕贴舞。
3、人美版第九册人美版第九册1616课课你知道人们为什么要跳舞,唱歌吗,你知道人们为什么要跳舞,唱歌吗,她们载歌载舞的样子多美,动作是怎样的,你能模仿一下吗,她们载歌载舞的样子多美,动作是怎样的,你能模仿一下吗,她们的动作是怎样的,你能模仿一下。
4、唱起来唱起来跳起来跳起来人美版小学五年级美术上册义务教育教科书义务教育教科书美术美术五年级上册五年级上册第第12课课舞蹈纹彩陶盆舞蹈纹彩陶盆新石器时代新石器时代,距今,距今6000年,年,东方红东方红太阳升太阳升,木版画木版画,1959牛文。
5、自学1,欣赏教材中的学生作品,你最喜欢哪一幅小伙伴的画,请分享你喜欢的理由,从造型,色彩,构图,构思或其它方面进行评论和分析,2,你从这幅作品中感受到了什么,小组学习这些作品是用什么方法完成的,画,撕,剪,刻,印,美术小知识,漏印版画也可以。
6、唱起来跳起来傣族的孔雀舞傣族的孔雀舞苗族的芦笙舞朝鲜族的顶碗舞黎族的竹竿舞维吾尔族舞蹈白族的三道茶表演蒙古族的摔跤表演藏族的热巴舞花纹的图样借鉴剪纸图样花纹的图样借鉴剪纸图样作品欣赏制作步骤作业要求作业要求,用剪纸的方法小组合作创作人物装。
7、拼一拼拼一拼看哪一个小组在最短时间内拼成一个快乐的人,看哪一个小组在最短时间内拼成一个快乐的人,重庆民间歌舞在宋元时代,已成为巴蜀舞蹈重庆民间歌舞在宋元时代,已成为巴蜀舞蹈活动的主要内容,活动的主要内容,重庆铜梁龙灯,酉阳摆手舞,秀山花灯都。
8、义务教育教科书义务教育教科书美术美术五年级上册五年级上册第第12课课同学们,在唱歌跳舞的时候你是什么样的心情,同学们,在唱歌跳舞的时候你是什么样的心情,1,1,人们通常在什么时候喜欢用唱歌跳舞来表达情感,人们通常在什么时候喜欢用唱歌跳舞来表。
9、义务教育教科书义务教育教科书美术美术五年级上册五年级上册第第12课课版画版画牛牛文文东方红东方红太阳升太阳升漏印版画是怎样制作漏印版画是怎样制作成的,成的,小组讨论小组讨论勾画动态线勾画动态线步骤步骤1,这些舞者的服饰和头饰有什么特点,这些。